Jul 7, 2016

- Kích đúp vào biểu tượng My Network Places trên Desktop. Nhấn vào mục View workgroup computers. - Kích đúp vào tên máy có chia sẻ tài nguyên. Phương thức truy cập này sử dụng trong trường hợp bạn không nhớ rõ tên máy truy cập, hoặc tên tài nguyên cần truy cập. 2.2 Truy cập từ cửa sổ Run - Nhập \\ [\Thư mục được chia sẻ] vào cửa sổ Run, nhấn Enter. Nếu không nhớ tên thư mục bạn chỉ cần nhập tên máy. Ví dụ \\SMS để truy cập tất cả các thư mục đã được chia sẻ trên máy SMS. - Cách truy cập này sử dụng khi bạn biết chính xác tên máy chia sẻ tài nguyên trên mạng LAN. Cách này cũng được sử dụng để truy cập các thư mục chia sẻ ẩn. Ví dụ để truy cập vào thư mục Soft đã chia sẻ trên máy CHM_MASTER bạn gõ \\CHM_MASTER\Soft$. Tham khảo mục lục về ký hiệu ,[] 3. Quản lý các thư mục được chia sẻ Trên mỗi máy tính thường có hằng trăm thư mục, đôi lúc bạn không thể biết đang chia sẻ bao nhiêu thư mục vì chúng nằm rãi rác ở các phân vùng ổ đĩa khác nhau, để bảo đảm an toàn dữ liệu trên máy bạn, tránh chia sẻ nhầm các tài liệu cá nhân quan trọng bạn cần phải quản lý và kiểm soát các thư mục đang được chia sẻ. - Kích phải My Computer trên Desktop, chọn Manage. Trong cửa sổ Computer Management, kích chọn System Tools Shared Folders - Shares trong ô cửa sổ bên trái, những thư mục đang được chia sẻ trên máy bạn sẽ hiện thị trong ô cửa sổ bên phải. - Để ngừng chia sẻ, kích phải trên tên thư mục trong ô cửa sổ bên phải, chọn Stop Sharing Designed by Trần Quang Hải Email: qhaivn@gmail.com

Jul 2, 2016

Add trong hộp thoại Select Files and Folders để thêm các tập tin thư mục vào danh sách để ghi đĩa, nhấn Finish để kết thúc thao tác chọn tài liệu. - Thao tác bạn có thể thực hiện nhiều lần để chọn các tập tin thư mục cần ghi. - Đối với những tập tin, thư mục đã chọn vào trong danh sách trong hộp thoại Nero Express nếu không thích hợp bạn có thể xóa đi mà không làm ảnh hưởng đến dữ liệu gốc vì trong hộp thoại này chúng chỉ là những tập tin và thư mục ảo. - Bạn xem tổng dung lượng hiển thị bằng dòng gạch xanh bên dưới hộp thoại, nếu vượt giới hạn dung lượng lưu trữ của đĩa thì phải xóa bớt để ghi đĩa tiếp theo. Kết thúc thao tác chọn dữ liệu, nhấn Next Bước 4: Ghi đĩa - Nhập tên đĩa vào mục Disc Name, tên này sẽ hiển thị trong My Computer khi bạn ghi đĩa xong. - Bỏ chọn mục Allow files to be added later (multisession disc) - chế độ cho phép ghi thêm dữ liệu vào ở lần ghi sau. Chức năng này chỉ có tác dụng khi bạn sử dụng đĩa CD, DVD có khả năng ghi nhiều lần, nhưng hiện hầu hết chúng ta sử dụng đĩa CD, DVD ghi 1 lần. Và chọn chế độ này sẽ làm tốc độ ghi đĩa giảm đi rất nhiều. - Nhấn nút Burn để bắt đầu ghi đĩa. Khi ghi xong sẽ xuất hiện hộp thoại thông báo, nhấn OK để đẩy đĩa ra khỏi khay. Lưu ý trong quá trình ghi bạn không nên nhấn bất kỳ nút nào trên hộp thoại Nero cho đến khi xuất hiện hộp thoại thông báo có nút OK nếu không đĩa của bạn sẽ bị hỏng và không sử dụng để ghi lại được nữa. Designed by Trần Quang Hải Email: qhaivn@gmail.com

Jun 25, 2016

– Cuốn Barron mình dự định lúc đầu sẽ dùng, nhưng sau chỉ dùng tham khảo qua một chút thôi. Phần các kĩ năng của Barron mình thấy họ viết khá chi tiết và áp dụng hiệu quả. Bạn có thể tham khảo và xem nó có phù hợp với mình hay không. – Phần đề full test mình chủ yếu dùng trong TPO (bản 30 tests). 01 tuần trước khi thi, mình có làm thử bộ 7 đề Barron nhưng thấy quá tricky và không sát với đề thi. Nếu có thời gian, bạn nên tham khảo bộ đề này để thử sức mình, nhưng không nên quá sợ hãi với nó. – Về trick cho kĩ năng, mình luyện Notefull, nhưng chỉ để tham khảo thêm. Các tips của Notefull khá hữu dụng cho bạn trong quá trình làm đề. Tuy nhiên, có 1 phần Integrated Writing của Notefull mình thấy vô lý, đó là họ nói rằng mình có thể copy nguyên các từ trong article vào bài. – Mình không chú trọng vào việc dàn trải quá nhiều sách (vì mất thời gian + mệt). Thay vào đó, mình sử dụng 1 cuốn sách chính, và xung quanh là các tài liệu tham khảo bổ trợ, cộng với làm đề và review. Delta’s Key là cuốn chính mà mình sử dụng. Các tài liệu như Notefull, Barron… là tài liệu bổ trợ. 3. CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP – Google Calendar: miễn phí, có thể gửi thông báo về điện thoại, email, hay trên web được – Voice recorder: dùng để record bài nói, rất tiện lợi và gọn nhẹ – Memrise: dùng để học từ vựng theo dạng flashcard (có cả ảnh minh họa + phát âm). Có thể dùng trên web hoặc cài vào điện thoại smartphone (Android, iOS). Trên Memrise có sẵn 1 bộ flashcard list 400 từ. Bạn chỉ cần tìm bộ đó để tải về học, không cần tạo mới. – Đồng hồ đếm ngược 4. CÁCH HỌC CHO TỪNG KĨ NĂNG A. Học từ: Mình học từ theo list 400, và học theo kiểu flashcard có cả hình ảnh và âm thanh. Mình sử dụng phần mềm Memrise để học. Tuy nhiên, mình thấy không cần thiết phải học quá nhiều từ, như học hết cái list 400 hay list 1100 chẳng hạn. Điều quan trọng hơn đó là bạn đưa các từ này vào các bài viết/bài nói, hay hiểu được nghĩa từ trong bài đọc. Riêng phần luyện đưa từ vào bài viết, bạn có thể tham khảo Notefull (ở giai đoạn đầu – không căn thời gian). Cách cải thiện từ vựng cho bài viết của Notefull khá hay B. Đọc: – Kĩ năng cốt lõi trong reading là khả năng phân tích bài đọc. Vậy nên khoảng 1-2 phút ban đầu mỗi bài là rất đáng quý để bạn tóm tắt nhanh cấu trúc + nội dung chính của từng đoạn. Với cách này, bạn sẽ nhàn hơn khi trả lời các câu sau, và cũng dễ dàng hơn khi làm câu summary. Mình dùng cách là ghi keyword của từng đoạn ra giấy nháp. – Câu summary là câu mình hay bị mất điểm nhất. Sau một khoảng thời gian ngu dại với câu này, mình mới phát hiện ra 1 chân lý đó là tìm keyword (1 từ thôi nhé) trong câu statement, ghi hẳn keyword này ra giấy (với mình thì nếu không ghi, mình hay bị lẫn lộn lung tung), từ đó dò ra các ý dựa vào keyword đó. VD đề hỏi về 3 impacts thì chỉ nhằm đúng chỗ nào nói về impacts mà đưa vào thôi. C. Nghe – Kĩ năng cốt lõi là take note. Các câu trả lời của bạn có ăn được nhiều điểm hay không phụ thuộc vào cách bạn sắp xếp các ý và chi tiết trong bài ra sao. Điều này chắc các bạn đã xem Notefull đều biết cả rồi. – Với các bạn nghe kém, bạn có thể luyện tập viết chính tả. Chọn các bài academic lecture có trên mạng (TED, Coursera …). Mỗi ngày dành 15 phút viết chính tả theo video, sau đó kiểm tra lại. Bạn cứ làm như vậy một thời gian, đảm bảo tai của bạn sẽ nhạy với lecture hơn rất nhiều. Nếu có thêm thời gian, bạn có thể tra từ mới, cấu trúc mới của bài chính tả để thêm vốn từ vựng. – Sự đều đặn trong Listening cực kì quan trọng. Hãy đảm bảo mỗi ngày bạn có ít nhất nửa tiếng nghe (nghe để làm bài, hay chỉ nghe để quen tai khi bạn bận việc nào đó hay mệt không muốn học). Có 1-2 tuần trong khi ôn, mình có lười nghe, và lúc quay lại thì hơi bị choáng. – Nếu làm TPO hoặc practice test nào khác ở dạng có thể nghe lại được, đừng cố gắng nghe lại. Kết quả làm bài trong lần đầu tiên sẽ chính xác nhất, các kết quả trong các lần nghe tiếp theo đều là vô dụng. D. Nói – Phần nói là phần tệ nhất của mình, lý do là vì mình hay bị nói chậm nên thiếu thời gian. Mình đã cố gắng cải thiện kĩ năng này trước khi thi, nhưng mức độ cải thiện cũng không lên nhiều mấy. – Hãy ghi âm lại mọi câu trả lời của bạn, và tự nghe lại + nhận xét (nhớ lưu vào 1 folder để theo dõi dần nhé). – Bấm giờ theo đúng quy định thi cho mọi câu trả lời của bạn, tính từ bài tập nói đầu tiên. – Nếu cảm thấy nản hay muốn có người nhận xét bài nói của bạn, hãy cùng luyện nói với các bạn cùng nhóm học (nếu bạn học theo nhóm). Nhóm mình học hay luyện nói qua Skype. Hàng ngày cứ 11h tối là mọi người onl Skype để cùng nói theo từng đề. Mỗi người sẽ nói 1 đề, mà nhóm có 5 người => 1 buổi sẽ làm được ít nhất là 5 đề. Ah, đừng quên tổng hợp các ideas cho từng đề vào 1 file excel chung cho nhóm. Khi chuẩn bị thi, mọi người trong nhóm chỉ cần lôi cái file này ra để ôn lại thôi. E. Viết – Ban đầu, mình viết không căn thời gian để luyện các kĩ năng cơ bản. Sau đó, phần lớn thời gian mình căn thời gian và viết đúng theo như thi thật. Các bạn nên lưu ý phần này, thời gian quyết định rất nhiều đến tâm lý, độ dài của bài, cách dùng từ… cho bài viết. Vậy nên, bạn càng viết căn thời gian sớm bao lâu thì càng quen hơn với áp lực cho phần này. – Bài viết yêu cầu tối thiểu là khoảng hơn 300 từ. Tuy nhiên, để điểm của bạn đạt được mức cao hơn, bạn cần cố gắng viết được gần 500 từ khi đi thi, tức là lúc luyện thì viết hơn 500 từ, cố gắng đưa các từ academic vào bài nhiều nhiều một chút (nhưng đừng nhiều quá, sẽ bị trừ điểm). – Nguyên tắc đầu tiên khi viết bài là làm phần mở bài và kết luận trước. Tiếc là mình giờ mới biết mẹo này, nên mình đã không viết kịp kết luận và bị trừ điểm structure. – Trong khoảng 1 - 2 tuần trước khi thi, mỗi ngày mình viết khoảng 4 - 5 bài essay (tính cả integrated và independent). – Với các bài essay chưa kịp viết, mình brainstorm các ý chính để lúc cần vào phòng thi nếu gặp đề đó thì lôi ra dùng luôn. – Nếu có thời gian rảnh, bạn có thể lập 1 trang blog chỉ viết bằng tiếng Anh, và hàng ngày hay hàng tuần, hãy cố gắng dành thời gian viết (tốt nhất là về 1 chủ đề nào đó tương tự như các chủ đề có trong phần viết của Toefl). Mình nghĩ đây là 1 cách vừa học vừa chơi khá hay. F. Làm mock test – Làm mock test cực kì quan trọng. Số lượng test/tuần tùy thuộc vào trình độ và việc sắp xếp thời gian rảnh của bạn. Có bạn 1 tuần chỉ làm 1 test, mình thì làm khoảng 2 - 3 test/tuần trong giai đoạn ôn luyện đề, và 1 full test/ngày cho 1 - 2 tuần trước khi thi. – Điều quan trọng không kém việc làm test là review kết quả. Review bao gồm tính điểm và xem nguyên nhân cho các câu mình bị sai. Việc xác định nguyên nhân làm sai cực kì quan trọng. Bạn hãy ghi lại các lỗi sai của mình một cách chi tiết để xem lại sau này, và để quen với việc loại trừ một cách có cân nhắc. – Lập 1 file Excel và ghi điểm của bạn sau mỗi lần làm test. điều này sẽ giúp bạn ước chừng mức điểm trung bình khi đi thi thật 5. HỌC NHÓM, HỌC TẠI TRUNG TÂM, HAY TỰ HỌC? Mỗi phương thức học có những điểm cộng và điểm trừ riêng. Mình ghi lại một số nhận định cá nhân của mình về 3 phương thức học này nhé: Phương thức học Điểm cộng - Tiết kiệm chi phí (chi phí học, mua sách - vì có thể photo giá rẻ hay share tài liệu, xăng xe, cafe... - Vui Học nhóm Điểm trừ - Dễ bị xao nhãng - Dễ bị hội chứng domino mang tên "nản", mà nguyên nhân là do sự than thở/biển mất/lười biếng của thành viên trong nhốm - Có thể chia sẻ kinh - Mất công tìm địa điểm học nghiệm học hoặc tài liệu - Khó sắp xếp lịch học giữa các thành cho nhau viên - Được chữa bài nói/viết - Hiệu quả phụ thuộc vào nhóm miễn phí trưởng, vậy nên cần tìm nhóm trưởng có định hướng học tập nghiêm túc và rõ ràng. Học tại trung tâm - Được hướng dẫn chi tiết - Học phí cao về các kỹ năng - Một số tài liệu ở trung tâm có thể - Được chấm/ sửa bài viết tìm được trên mạng và bài nói - Dễ ỷ lại vào giáo viên - Được biết về các mẹo đạt điểm cao - Rèn tính độc lập trong học tập (cực kỳ cần thiết nếu bạn có nhu cầu học tại nước ngoài) Tự học - Dễ bị mất động lực nếu không vững tâm - Dễ tự thỏa mãn hay trì hoãn bằng các lý do - Biết tạo động lực cho bản - Mất định hướng nếu không có một thân khi chỉ có 1 mình kế hoạch xuyên suốt cụ thể - Tự mình lựa chọn các tài liệu cần thiết thay vì phải theo một cá nhân, một nhóm nào đó 6. MỘT SỐ CHÚ Ý HÔM ĐI THI – Check kỹ giấy tờ (CMT/Passport + confirmation ticket) và để sẵn trong túi/cặp để hôm sau xách đi luôn – Không nên uống quá nhiều nước (nếu bạn không muốn ghé thăm wc nhiều lần – trong khi đó giờ làm bài vẫn đếm ngược nhé) – Đồ ăn mang đi nên là các đồ lành tính, không cay/nóng/chua/mặn quá. Tiện nhất là mang bánh ngọt đi – Đặt đồng hồ theo nhiều mốc khác nhau, phòng trường hơp ngủ quên. Nếu có thể, bạn hãy nhờ mọi người gọi dậy trong trường hợp bạn ngủ quên. – Ngủ thật sớm và tắt điện thoại để không bị xao nhãng – Không cãi nhau với ai trước khi đi: nghe có vẻ ngớ ngẩn, nhưng điều này cũng sẽ ảnh hưởng đến tâm trạng và hiệu quả làm bài của bạn đấy – Dậy sớm (đừng quá sớm), và ăn uống thật đầy đủ. Bạn có thể tham khảo các món như ngô luộc – mát và lành, hoặc xôi cho chắc dạ… tùy sở thích của bạn. Nhớ tiêu chí đầu tiên là an toàn nhé. – Sau cùng, hãy bình tĩnh, tự tin, tận dụng thời gian của mình thật hiệu quả. Chúc các bạn thi thật tốt!

Jun 23, 2016

chung của quốc tế, mỗi quốc gia trở thành một bộ phận trong một tổng thể. Hội nhập kinh tế thường có nhiều mức độ từ nông đến sâu, từ một vài lĩnh vực đến nhiều lĩnh vực, từ một vài nước đến nhiều nước. Tổ chức Thương mại thế giới (WTO) là một tổ chức toàn cầu, Liên minh châu Âu (EU) là một tổ chức khu vực có mức độ kinh tế sâu trên nhiều lĩnh vực và là liên minh kinh tế lớn nhất trên thế giới. Trên con đường hội nhập, Việt Nam đã tham gia ASEAN, APEC, ASEM, bình thường hoá quan hệ với ADB, WB, IMF và đặc biệt là gia nhập vào Tổ chức Thương mại thế giới (WTO). Lợi ích do hội nhập và tự do hoá mang lại ngày càng lớn nên bên cạnh xu hướng toàn cầu hoá đồng thời phát triển mạnh xu hướng khu vực hoá. Biểu hiện của xu hướng này là sự hình thành nhanh và nhiều các Khu vực thương mại tự do (FTAs) và các Thoả thuận Thương mại khu vực (RTAs). FTAs và RTAs có mức độ ưu đãi và tự do hoá thương mại cao hơn quy chế tối huệ quốc (MFN) kéo theo những thay đổi lớn trong cục diện thương mại khu vực và trên thế giới. Tính đến tháng 5/2003 đã có khoảng 250 hiệp định thương mại tự do song phương (BTAs) và khu vực đã được thông báo cho WTO. Đến cuối năm 2005 con số này đã tăng lên thành 300 [2, tr37]. Hội nhập đòi hỏi các nước phải tiến hành cải cách, đổi mới kinh tế trong nước. Xu hướng hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay tạo ra sức ép các nước phải tiến hành mở cửa, tự do hoá để hội nhập mạnh hơn, nhanh hơn. Nước ta nếu không cùng nhịp với các nước trong khu vực thì sẽ có nguy cơ tụt hậu và chịu những thua thiệt của người đi sau. “Hội nhập kinh tế thì mỗi quốc gia vẫn tồn tại với tư cách là quốc gia độc lập, tự chủ, tự nguyện lựa chọn các lĩnh vực và tổ chức thích hợp để hội nhập. Tuy nhiên, khi đã gia nhập thì phải tuân thủ các nguyên tắc chung, phải thực hiện quyền lợi và nghĩa vụ của một thành viên, phải điều chỉnh chính sách của mình cho phù hợp với luật chơi chung” [2, tr34]. Vì vậy mà hội nhập cũng tạo ra áp lực cạnh tranh mạnh hơn, gay gắt hơn. Thuận lợi hoá, tự do hoá thương mại tạo ra nhiều đối tác cạnh tranh trên cùng một thị trường, ngay cả thị trường nội địa. Trên cơ sở đó, xem xét các nhân tố ảnh hưởng đến doanh nghiệp giao nhận vận tải Việt Nam như sau: 1.1.1. Việt Nam hội nhập kinh tế quốc tế- Các nhân tố ảnh hưởng đến doanh nghiệp giao nhận vận tải Việt Nam: Sức cạnh tranh của doanh nghiệp là khả năng vượt qua các đối thủ cạnh tranh để duy trì và phát triển bản thân doanh nghiệp. Thông thường, người ta đánh giá khả năng này thông qua các yếu tố nội tại doanh nghiệp như: quy mô, khả năng tham gia và rút khỏi thị trường, sản phẩm, dịch vụ, năng lực quản lý, năng suất lao động, v.v.... Tuy nhiên, khả năng này lại bị tác động đồng thời bởi nhiều yếu tố bên ngoài ở trong nước và quốc tế. Vì vậy, khi xét đến năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp, phải xét đến các nhân tố ảnh hưởng đến nó như các nhân tố quốc tế và các nhân tố trong nước Các nhân tố quốc tế: - Các nhân tố thuộc về chính trị: Tuy khía cạnh chính trị là thuộc chủ quyền nhà nước- chủ thể có khả năng phát hành tiền tệ, đánh thuế và định ra các luật lệ quốc gia , nhưng vẫn có một số khía cạnh vượt ra khỏi biên giới quốc gia và tác động không nhỏ đến môi trường kinh doanh và khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp trong điều kiện hội nhập hiện nay như: + Mối quan hệ giữa các chính phủ: mối quan hệ giữa các chính phủ tốt sẽ thúc đẩy thương mại phát triển, tạo điều kiện thuận lợi cho các doanh nghiệp trong kinh doanh + Các tổ chức quốc tế cũng đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển và vận dụng các chính sách biểu lộ nguyện vọng chính trị của các quốc gia thành viên + Hệ thống luật pháp quốc tế, những hiệp định và thoả thuận được một loạt các quốc gia tuân thủ có ảnh hưởng sâu rộng đến hoạt động kinh doanh quốc tế. Mặc dù, có thể chúng không ảnh hưởng trực tiếp tới từng doanh nghiệp riêng lẻ, nhưng chúng ảnh hưởng gián tiếp thông qua việc tạo ra môi trường kinh doanh quốc tế ổn định và thuận lợi. - Xu hướng phát triển và hội nhập kinh tế khu vực và toàn cầu hoá: Xu hướng hội nhập kinh tế vùng, khu vực có ảnh hưởng quan trọng đối với các công ty đang hoạt động trong các thị trường khu vực. Hội nhập kinh tế diễn ra theo nhiều hình thức khác nhau, nhưng đặc biệt tập trung vào vấn đề hợp tác kinh tế, được thiết lập để mang lại sự phụ thuộc kinh tế lẫn nhau nhiều hơn giữa các quốc gia, như AFTA, EU và hội nhập đầy đủ nhất đối với một quốc gia là gia nhập Tổ chức Thương mại thế giới. Hầu hết các hình thức hội nhập kinh tế thường nhằm đưa ra sự thoả thuận và thống nhất để giảm bớt các hàng rào thương mại giữa các thành viên tham gia. Hội nhập giúp quá trình lưu thông hàng hoá và dịch vụ giữa các nước ngày càng phát triển, vì những trở ngại như thuế quan, thủ tục xuất nhập khẩu, các hạn chế mậu dịch.... được cố gắng giảm thiểu, thành tựu khoa học kỹ thuật được sử dụng tối ưu và có hiệu quả hơn, quá trình toàn cầu hoá kinh tế diễn ra nhanh hơn lại tác động trở lại vào tăng trưởng kinh tế của mỗi quốc gia. Tuy nhiên, hội nhập còn đặt ra những thách thức đối với các doanh nghiệp đó là phải chấp nhận chạy đua trong điều kiện cạnh tranh gay gắt hơn để chiếm được vị trí trên thị trường. - Đối thủ cạnh tranh quốc tế: Ngày nay sự bành trướng của các tập đoàn đa quốc gia đang là mối đe doạ đối với doanh nghiệp trong nước. Các tập đoàn này có lợi thế về vốn, kỹ thuật, kinh nghiệm tổ chức sản xuất kinh doanh, kinh nghiệm cạnh tranh trên thương trường, sẽ có nhiều ưu thế trong cạnh tranh. Ngược lại, những doanh nghiệp trong nước chưa có đủ kinh nghiệm hoạt động trong ngành

Jun 18, 2016

Giãi tấm lòng thành, cúi xin chứng giám. Cẩn cáo! Bài 2 Nam Mô A di đà Phật! Nam Mô A di đà Phật! Nam Mô A di đà Phật! Con tấu lạy chín phương trời mười phương Phật Chư Phật mười phương. Con tấu lạy Hoàng Thiên Hậu Thổ. Con tấu lạy Thần Linh Đất nước, Thổ thần bản cảnh, Quan đương niên đương cảnh, Thành Hoàng bản thổ, Táo Quân thần chủ, Chúa đất long mạch, Thần tài, Tiền chủ, Hậu chủ, Táo phủ thần quân, Tả Long hữu hổ tiếp dẫn phúc đức tại gia tại số nhà: ……………………………................................... Con tấu lạy Chư vị Liệt Tổ Liệt Tông ngũ đại đồng đường dòng họ: ……………………………………………………………………..................... Con tấu lạy Cao Tằng Tổ Khảo, Cao Tằng Tổ Tỷ, Cô Gi Tỷ Muội, Thúc Bá Đại Huynh, Chầu Bà Tổ Cô, Cô Bé tại gia, Cậu Bé tại gia, các Chân Linh thần tử Hữu danh vô thực, Hữu thực vô danh dòng Họ:……………………………………………………. Hôm nay là ngày ....................… Tháng ..........................…… Năm……………………… Phu thê hai họ con thành tâm có nén nhang bát nước ………. Dâng kính Phật Thánh, các Quan, Chư vị Tổ Tông chứng minh công đức, chứng tâm nhận lễ, phù hộ độ trì ………………… Xin các ngài phụ hộ cho gia chung chúng con được nấp bóng cửa nhà Ngài,...... phù hộ độ trì cho chúng con được đắc kỳ tài được sai kỳ lộc, phu thê hòa thuận, Gia chung bình an, lộc tài vượng tiến. Nam Mô A di đà Phật! Nam Mô A di đà Phật! Nam Mô A di đà Phật! ( Ai chưa lập gia đình thì thay từ Phu thê bằng Gia chung hay đơn giản là Chúng con ) Bài 3 Nam mô a di Đà Phật! Nam mô a di Đà Phật! Nam mô a di Đà Phật! - Con lạy chín phương Trời, mười phương Chư Phật, Chư Phật mười phương. - Con kính lạy Hoàng thiên Hậu Thổ chư vị Tôn thần. - Con kính lạy ngài Bản cảnh Thành Hoàng, ngài Bản xứ Thổ địa, ngài Bản gia Táo quân cùng chư vị Tôn thần. - Con kính lạy Tổ tiên, Hiển khảo, Hiển tỷ, chư vị Hương linh (nếu bố, mẹ còn sống thì thay bằng Tổ Khảo, Tổ Tỷ) Tín chủ (chúng) con là:…………………………………………………................. Ngụ tại:…………………………………………………………….......................... Hôm nay là ngày………………………..gặp tiết……………………..(ngày rằm, mồng một), tín chủ con nhờ đất ơn đức trời đât, chư vị Tôn thần, cù lao tiên tổ, thành tâm sắm lễ, quả cau lá trầu, hương, hoa trà quả, thắp nén tâm hương dâng lên trước án. Chúng con kính mời: Bản cảnh Thành hoang Chư vị Đại Vương, ngài Bản xứ Thần linh Thổ địa, ngài Bản gia Tao quân, Ngũ phương, Long Mạch, Tài thần. Cúi xin các giáng lâm trước án, chứng giám lòng thành thụ hưởng lễ vật. Chúng con kính mời các cụ Tổ Khảo, Tổ tỷ, chư vị Hương linh gia tiên nội ngoại họ…..........................., cúi xin thương xót con cháu linh thiêng hiện về, chứng giám tâm thành thụ hưởng lễ vật. Tín chủ con lại kính mời các vị Tiền chủ, Hậu chủ ngụ tại nhà này, đất này đồng lâm án tiền, đồng lai hâm hưởng, phù hộ cho gia chúng con luôn luôn mạnh khỏe, mọi sự bình an, vạn sự tốt lành, làm ăn phát tài, gia đình hòa thuân. Chúng con lễ bạc tâm thành, trước án kính lễ, cúi xin được phù hộ độ trì. Nam mô a di Đà Phật! Nam mô a di Đà Phật! Nam mô a di Đà Phật!

Jun 17, 2016

đĩa dưa hành muối. Thịt gà dùng trong ngày năm mới phải là thịt gà trống thiến được làm sẵn từ chiều 30 hoặc gà cúng tất niên. Miền Trung: Mâm cỗ có cả bánh chưng, bánh tét và có nhiều món ăn được chế biến gồm đủ các thành phần để có bữa cỗ “hào soạn” gồm: đĩa dưa món, đĩa giò lụa Huế, đĩa thịt đông, đĩa gà bóp rau răm, đĩa chả Huế, đĩa thịt heo luộc, giá chua, bát ninh măng khô, bát miến Huế, đĩa cá chiên, hay đĩa ram… Ở nhiều nơi, người ta còn làm cả các món: Cuốn diếp gỏi ngó sen, gỏi bao tử, bánh răng bừa hay các món đặc biệt xà lách gân bò, chả tôm, nem lụi… để dâng lên tổ tiên ngày tết. Miền Nam: Cỗ tết thường có nhiều đồ nguội do thời tiết nắng nóng. Cỗ có bánh tét kèm với đĩa củ cải ngâm nước mắm; canh măng nấu (dùng măng tươi thay cho măng khô), thêm bát canh khổ qua nhồi thịt, thịt kho tàu (thịt heo, trứng với nước dừa); đĩa thịt heo luộc, đĩa gỏi tôm thịt, đĩa nem, đĩa chả giò, đĩa dưa giá, củ kiệu.

Jun 16, 2016


Jun 7, 2016

Bộ môn Cầu Hầm Chính Tờng cánh Bệ mố Tĩnh tải kết cấu nhịp 2 1 Hoạt tải kết cấu nhịp áp lực tĩnh đất sau mố áp lực đất do hoạt tải Trọng lợng đất sau mố Hoạt tải trên lăng thể trợt Bản quá độ Tổng cộng Tổ hợp phụ I Tổ hợp phụ II Thiết kế môn học Mố Trụ cầu 69.65 455 409.59 3 148.35 -206.72 76.615 500.5 473.9 6 207.7 -227.4 1105.89 1279.5 4 5 7 8 400.545 571.18 241.84 1099.16 290.21 1319 36.76 87.4888 51.87 124.54 404.94 -242.96 445.43 -267.3 30 -18 33 -19.8 20.625 -12.375 22.688 -13.61 1781.9 278.6 2319.24 2027.9 342.08 2883 Tờng đỉnh 4.33 -1.5155 4.76 -1.666 Tờng thân 239.4 107.73 263.34 118.5 Tờng cánh 69.65 -206.72 76.615 -227.4 Bệ mố 455 500.5 Tĩnh tải kết cấu nhịp 409.59 1105.89 473.9 1279.5 Hoạt tải kết cấu nhịp 148.35 400.545 207.7 571.18 áp lực tĩnh đất sau mố 241.84 1099.16 290.21 1319 áp lực đất do hoạt tải 36.76 87.4888 51.87 124.54 Trọng lợng đất sau mố 404.94 -242.96 445.43 -267.3 Hoạt tải trên lăng thể trợt 30 -18 33 -19.8 Bản quá độ 20.625 -12.375 22.688 -13.61 Lực hãm hớng ra phía sông 27 245.43 29.7 269.97 Tổng cộng 1781.9 305.6 2564.67 2027.9 371.78 3153 Tờng đỉnh 4.33 -1.5155 4.76 -1.666 Tờng thân 239.4 107.73 263.34 118.5 Tờng cánh 69.65 -206.72 76.615 -227.4 Bệ mố 455 500.5 Tĩnh tải kết cấu nhịp 409.59 1105.89 473.9 1279.5 Hoạt tải kết cấu nhịp 148.35 400.545 207.7 571.18 áp lực tĩnh đất sau mố 241.84 1099.16 217.66 513.67 áp lực đất do hoạt tải 36.76 87.4888 24.3 36.839 Trọng lợng đất sau mố 404.94 -242.96 445.43 -267.3 Lê Viết Cờng Lớp Cầu -Đờng Bộ A -K39 trang 11 Bộ môn Cầu Hầm Thiết kế môn học Mố Trụ cầu Hoạt tải trên lăng thể trợt 30 -18 33 -19.8 Bản quá độ 20.625 -12.375 22.688 -13.61 Lực hãm hớng vào mố 27 -245.43 29.7 -270 1781.9 305.6 2073.81 2027.9 271.66 1720 Tổng cộng 1 2 3 4 5 6 7 8 Tờng đỉnh 4.33 -1.5155 4.76 -1.666 Tờng thân 239.4 107.73 263.34 118.5 Tờng cánh 69.65 -206.72 76.615 -227.4 Bệ mố 455 500.5 Tĩnh tải kết cấu nhịp 409.59 1105.89 473.9 1279.5 Tổ Hoạt tải kết cấu nhịp 148.35 400.545 207.7 571.18 hợp áp lực tĩnh đất sau mố 241.84 1099.16 290.21 1319 phụ áp lực đất do hoạt tải 36.76 87.4888 51.87 124.54 Trọng lợng đất sau mố 404.94 -242.96 445.43 -267.3 III Hoạt tải trên lăng thể trợt 30 -18 33 -19.8 Bản quá độ 20.625 -12.375 22.688 -13.61 Lực ma sát về phía sông 31.08 124.32 34.188 136.75 Tổng cộng 1781.9 309.68 2443.56 2027.9 376.27 3019.8 Tờng đỉnh 4.33 -1.5155 4.76 -1.666 Tờng thân 239.4 107.73 263.34 118.5 Tổ Tờng cánh 69.65 -206.72 76.615 -227.4 Bệ mố 455 500.5 hợp Tĩnh tải kết cấu nhịp 409.59 1105.89 473.9 1279.5 phụ Hoạt tải kết cấu nhịp 148.35 400.545 207.7 571.18 IV áp lực tĩnh đất sau mố 241.84 1099.16 217.66 513.67 áp lực đất do hoạt tải 36.76 87.4888 24.3 36.839 Trọng lợng đất sau mố 404.94 -242.96 445.43 -267.3 Hoạt tải trên lăng thể trợt 30 -18 33 -19.8 Bản quá độ 20.625 -12.375 22.688 -13.61 Lực ma sát vào mố 31.08 -124.32 34.188 -136.8 Tổng cộng 1781.9 309.68 2194.92 2027.9 276.14 1853.2 Bảng 4.5 Tổng hợp kết quả tc tc Mặt N (T) H (T) Mtc(Tm) Ntt(T) Htt(T) Mtt(Tm) cắt Lê Viết Cờng Lớp Cầu -Đờng Bộ A -K39 trang 12 Bộ môn Cầu Hầm Thiết kế môn học Mố Trụ cầu 38.364 539.29 187.37 3153 m 320 I-I 54.955 29.97 31.97 61.0475 35.96 II-II 921.95 200.98 432.47 1082 243.13 34.825 48.75 156.14 38.31 58.55 III-III IV-IV 1782 309.7 2564.7 2028 376.3 3.Tính duyệt các mặt cắt mố . 3.1.Tính duyệt theo trạng thái giới hạn 1 về cờng độ. 3.1.1.Mặt cắt I-I ( Tờng đỉnh) n Tính cho 1 m dài mặt cắt theo phơng ngang cầu Các giá trị nội lực cho 1m dài mặt cắt : h Ntt = 5.08 T Htt = 3 T Mtt = 3.197 Tm 3.197 M tt = 0.629 Nhận thấy e0 = = 5.08 N tt I Lo 2 * 3.2 = = 0.0008 m < e0 800 800 L0 =2* 3.2 m với l là chiều cao tờng đỉnh cần tính duyệt Vậy cấu kiện chịu nén lệch tâm => điều kiện tính duyệt là: Ntt*e m2''*Ru*b*x*(h0 0.5*x) + Ra*Fa*(h0 a) (*) 16 Bố trí cốt thép theo cấu tạo nh hình vẽ, bớc cốt thép 20 cm. Bê tông 5 #300 có Ru = 140 kG/cm2 Chiều cao có hiệu của tiết diện h0 = h a = 50 5 = 45 cm Chiều cao vùng bê tông chịu nén xác định theo công thức: N tt + R a * Fa R a ''*Fa '' x= Ru * b 5080 + 2400 * 10.055 2400 * 5.655 = = 1.117 cm 140 * 100 x = 1.117 cm < a = 5 cm => không tính đến cốt thép chịu nén Khi đó x đợc xác định lại theo công thức: N tt + R a * Fa 5080 + 2400 * 10.055 x= = = 2.087 cm Ru * b 140 * 100 Độ lệch tâm của lực Ntt so với trọng tâm cốt thép chịu kéo: 50 e = e0 + 0.5h- a = 0.629 + - 5 = 20.629 cm 2 Ntt*e = 5080*20.87 = 105997.83 KG.cm Hệ số điều kiện làm việc của tiết diện: m2'' = 1 0.2*N Lê Viết Cờng Lớp Cầu -Đờng Bộ A -K39 i 12 sử dụng 5 trang 13 Bộ môn Cầu Hầm Thiết kế môn học Mố Trụ cầu xN N tt 5080 N = và xN = = = 0.363 cm ho R u * b 140 * 100 0.363 => m2'' = 1 0.2* = 0.9985 45 Vế phải của (*) khi không xét cốt thép chịu nén là: m2''*Ru*b*x*(h0 0.5*x) = 0.9985*140*100*2.065*(450.5*2.065) = 1269193.77 KG.cm Ta có: 1269193.77 KG.cm > 105997.83 KG.cm => Đạt yêu cầu 3.1.3.Mặt cắt II-II ( Thân trụ) 3.1.3.1.Tính duyệt theo tổ hợp tải trọng chính . Tính duyệt cho toàn bộ mặt cắt II-II , các giá trị tải trọng dùng cho tính toán : Ntt = 1082 T ; Htt = 208.94 T ; Mtt = 328.71 Tm M tt 328.71 Lo Nhận thấy e0 = = = 0.304 m > = = 0.0175 m N tt 1082 800 L0 =2*l = 2*7 m/ với l là chiều cao tờng trớc cần tính duyệt Vậy cấu kiện chịu nén lệch tâm => điều kiện tính duyệt là: Ntt*e m2''*Ru*b*x*(h0 0.5*x) + Ra*Fa*(h0 a) (*) n m Bố trí cốt thép nh trong bản vẽ cấu tạo mố ( bản vẽ 08 ) , sơ bộ nh sau : Lới phía sông dùng loại thép CT5 18 , còn lới phía trong đùng loại thép CT525 , cả 2 lới đều có bớc 20cm , mỗi lới có 60 thanh theo phơng thẳng đứng . Chiều cao có hiệu của tiết diện h0 = h a = 210 5 = 205 cm Chiều cao vùng bê tông chịu nén xác định theo công thức: II Ii tt N + R a * Fa R a ''*Fa '' x= Ru * b 1082000 + 2400 * 294.375 2400 * 152.604 = = 8.466 cm 140 * 1200 x = 8.466 cm > a = 5 cm => Xét đến cốt thép chịu nén Fa Độ lệch tâm của lực Ntt so với trọng tâm cốt thép chịu kéo: e = eo +0.5h- a = 30.4+ 0.5*210- 5 = 130.4 cm Ntt*e = 1082000*130.4 = 141092800 kG.cm = 1411 T.m Hệ số điều kiện làm việc của tiết diện: m2'' = 1 0.2*N Lê Viết Cờng Lớp Cầu -Đờng Bộ A -K39 trang 14 Bộ môn Cầu Hầm Thiết kế môn học Mố Trụ cầu a + 6d xN N tt 1082000 N = và xN = = = 6.44 cm ho R u * b 140 * 1200 6.44 => m2'' = 1 0.2* = 0.9937 205 Vế phải của (*) khi xét cốt thép chịu nén là: m2''*Ru*b*x*(h0 0.5*x) + Ra*Fa*(h0 a) = = 0.9937*140*1200*8.47*(205 0.5*8.47) + 2400*152.604*(205 5) = 3.571*108 kG.cm = 3571 T.m Ta có: 3571 T.m > 1411 T.m => Đạt yêu cầu 3.1.3.2.Tính duyệt theo tổ hợp tải trọng phụ . Tải trọng dùng cho tính duyệt là : Ntt = 1082 T ; Htt = 243.13 T ; Mtt = 539.29 Tm Tính duyệt hoàn tòa tơng tự nh đối với tổ hợp tải trọng chính , với các đặc trng hình học của mặt cắt nh trên . Ta tính đợc eo = 0.4984 m => cấu kiện chịu nén lệch tâm e= 149.84 cm =>Ntt*e = 1082000*149.84 = 162126880 kG.cm = 1621.3 T.m m2''*Ru*b*x*(h0 0.5*x) + Ra*Fa*(h0 a) = 3571 Tm => Đạt yêu cầu 3.2.Tính duyệt theo trạng thái giới hạn II về độ mở rộng vết nứt . Tính duyệt theo nội lực tiêu chuẩn . 3.2.1.Mặt cắt I-I . Ntc = 4.78 T ; Htc = 2.5 T ; Mtc = 2.66Tm Mố sử dụng cốt thép có gờ nên độ mở rộng vết nứt tính theo công thức a an = 3* *2* R r < [an] Ea 2 = 0.5 Fr Rr : bán kính ảnh hởng của cốt thép Fr 100 1460 Rr = = = 182.5 cm 16 * n i * d i 1 * 5 * 1.6 Trong đó: Fr là diện tích vùng ảnh hởng và ni là số thanh cốt thép có đờng kính di = 1 hệ số xét đến sự bố trí cốt thép trong bó ứng với trờng hợp cốt thép bố trí rời từng thanh. Ea : Môdul đàn hồi của cốt thép, thép A-II Ea = 2.1*106 kg/cm2 . a : ứng súât trong cốt thép dọc chịu kéo Tiết diện chịu nén lệch tâm nên a xác định theo công thức: Lê Viết Cờng Lớp Cầu -Đờng Bộ A -K39 trang 15 Bộ môn Cầu Hầm a = Thiết kế môn học Mố Trụ cầu N * ( Z e) 4780 * ( 43.968 20.629) = = 252.343 kg/cm2 . Fa * Z 10.055 * 43.968 x = 45 - 0.5*2.065 = 43.968 cm , chiều cao có hiệu của tiết diện 2 N tc + R a * Fa ) 4780 + 2400 * 10.055 x= = = 2.065 cm (Chiều cao vùng bê tông chịu Ru * b 140 * 100 nén ) e =20.629 độ lệch tâm của lực N so với trọng tâm cốt thép chịu kéo 252.343 Vậy an = 3* *0.5* 182.5 = 0.0024 cm < [an] = 0.02 cm 2.1 * 10 6 => Đạt yêu cầu. 3.2.1.Mặt cắt II-II . Ntc = 921.95 T ; Htc = 200.98 T ; ; Mtc = 432.47 Tm Tính duyệt với tổ hợp tải trọng phụ và tính cho cả mặt cắt . a an = 3*3* *2* R r < [an] Ea Fr 24000 Rr = = = 160 cm * n i * d i 1 * 60 * 2.5 N * ( Z e) a = = 609.07 KG/cm2 Fa * Z 609.07 an = 3* *0.5* 160 = 0.0055 cm < [an] =0.02cm 2.1 * 10 6 => Đạt yêu cầu. Z = h0 - Lê Viết Cờng Lớp Cầu -Đờng Bộ A -K39 trang 16

Jun 5, 2016

Thiết kế môn học mố trụ cầu ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- y 3. Tính toán tại mặt cắt II - II (mặt cắt đỉnh bệ) 3.1. Tính đặc trng hình học của mặt cắt: - x 1,4 2 Diện tích mặt cắt: F = 4.1,4. .1,4 = 7,14 4 4 - Mặt cắt quy đổi: a . b = 5,1 . 1,4 = 7,14 - Momen quán tính đối với trục x - x và y - y 3 Jx = 5,1.1,4 = 1,1662m 4 y x 1,4 12 3 Jy = 5,1 .1,4 = 15,476m 4 5,1 12 - Momen kháng uốn: Jx = 1,666m 3 0,7 Wx = Jy Wy = 5,1 = 6,069m 3 2 Bán kính quán tính: rx = W x 1,666 = = 0,2333(m) F 7,14 ry = Wy F 6,069 = 0,85(m) 7,14 = 3.2. Tính chiều cao tính toán, độ mảnh và độ lệch tâm ngẫu nhiên : - Chiều cao tính toán: l0 = 2.H = 2.6,26 = 12,52 (m) - Độ mảnh của của thân trụ: l l 12,52 Độ lệch tâm ngẫu nhiên: 12,52 0 y = r = 0,85 = 14,72 y 0 x = r = 0,2333 = 53,66 x ln = l0 12,52 = = 0,0156(m) 800 800 3.3. Duyệt mặt cắt theo các tổ hợp tải trọng 3.3.1. Duyệt mặt cắt theo tổ hợp tải trọng chính: Tổ hợp tải trọng1: Ntt = 657,04 (T) Mtt = 0 ---------------------------------------------------------------------------------------------Sinh viên : Chu Hoàng Hải Lớp : cầu TC K34 Trang 11 Thiết kế môn học mố trụ cầu ------------------------------------------------------------------------------------------------------------tt Độ lệch tâm tính toán l0 = M tt = 0 < ln = 0,0156 N - Mặt cắt đợc duyệt theo điều kiện nén đúng tâm - Tính hệ số triết giảm sức chịu lực: KP = N dl + N K mdl .N N = 0,7 = 0,50 555,39 185,55 + 0,74.657,04 657,04 - Khả năng chịu lực của mặt cắt : => => N = . Rnp. F Rnp - Cờng độ chịu nén dọc trục, Rnp = 1250 (T/m2) F - Diện tích mặt cắt ngang, F = 25,2(m2) N = 0,5. 1250. 7,14 = 4462,5 (T) > 657,04 (T) Đạt ---------------------------------------------------------------------------------------------Sinh viên : Chu Hoàng Hải Lớp : cầu TC K34 Trang 12
Thieỏt keỏ môn học mố trụ cầu 1 + tg 2 tg = tg + 1 + A / tg Trong đó: A= 2.a.h0 2 x 2 x0.556 = = 0.05 3.0 x(3.0 + 2 x 0.566) H ( H + 2.h0 ) tg = tg300 = 0.58 Thay số ta đợc: 0 tg = tg 30 + 1 + tg 2 30 0 = 0.624 = 320 0 1 + 0.05 / tg 30 h = a/tg = 2/0.624 =3.22 (m) - Hệ số áp lực tg 0.624 à = = = 0.33 tg ( + ) tg (32 0 + 30 0 ) - áp lực đẩy ngang của đất do tĩnh tải đất đắp: E0 = 0.5n.. H2.à.B = 164.7 (T) e0 = H/3 = 1.0 (m) - Mô men do áp lực đẩy ngang của tĩnh tải đất dắp: ME0 = E0xe0 = 164.7x1.0= 164.7 (T.m) - áp lực đẩy ngang của đất do hoạt tải trên bản quá độ: EB = n..h0.(H h).à.B = 8.88 (T) eB = (H h)/2 = 1.4 (m) - Mô men do áp lực đẩy ngang của đất do có hoạt tải trên bản quá độ: MEB = EB.eB = 12.43 (T.m) Tính với =400, n=0.9: - Góc lăng thể trợt nguy hiểm: tg = tg + 1 + tg 2 1 + A / tg Trong đó: A= 2.a.h0 2 x 2 x0.556 = = 0.05 3.0 x(3 + 2 x0.566) H ( H + 2.h0 ) tg = tg400 = 0.84 Thay số ta đợc: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sinh Viên : Nguyễn Văn Phơng Lớp : cầu hầm K34 Trang 11 Thieỏt keỏ môn học mố trụ cầu 1 + tg 2 40 0 tg = tg 40 + = 0.43 = 23.20 0 1 + 0.05 / tg 40 0 h = a/tg = 2/0.43 =4.70 (m) - Hệ số áp lực tg 0.43 à = = = 0.32 tg ( + ) tg (23.2 0 + 30 0 ) - áp lực đẩy ngang của đất do tĩnh tải đất đắp: E0 = 0.5n.. H2.à.B = 81.06 (T) e0 = H/3 = 1.0 (m) - Mô men do áp lực đẩy ngang của tĩnh tải đất dắp: ME0 = E0xe0 = 81.06x1.0 = 81.06 (T.m) - áp lực đẩy ngang của đất do hoạt tải trên bản quá độ: EB = n..h0.(H h).à.B = 0.97 (T) eB = (H h)/2 = 0.3 (m) - Mô men do áp lực đẩy ngang của đất do có hoạt tải trên bản quá độ: MEB = EB.eB = 0.3 (T.m) 2.5.áp lực gối do hoạt tải trên kết cấu nhịp : XB80 trên kết cấu nhịp : áp lực do XB80 trên kết cấu nhịp Bảng 12.8 My (Tm) Hệ số vợt tải P (T) Tiêu chuẩn ( n = 1 ) 77.170 57.877 Tính toán ( n = 1,1 ) 84.887 63.665 Do H30 và ngời trên kết cấunhịp (2 làn) : áp lực do 2 làn H30 và ngời đi 2 bên trên kết cấu nhịp Bảng 12.9 Hệ số vợt tải PH30(T) Pnguoi(T) P Tiêu chuẩn ( n = 1 ) Tính toán (n = 1,4) 72.47 101.46 14.85 20.79 87.32 122.25 Dọc cầu My(Tm) 65.49 91.69 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sinh Viên : Nguyễn Văn Phơng Lớp : cầu hầm K34 Trang 12 Thieỏt keỏ môn học mố trụ cầu Tổ hợp phụ(n=1,12) 81.17 16.63 97.80 73.35 2.6.Lực hãm xe : Do l = 24 (m) (20 50) m theo quy trình 1979 thì lực hãm xe đợc tính: T = 0.6P = 0.6x30 = 18 (T) Lực hãm xe đặt tại cao độ mặt đờng xe chạy, Mô men do lực hãm gây ra tại mặt cắt đáy bệ: M y = 18x4.6 = 172.8 (T.m) tc Trong tổ hợp phụ: n = 1.12 T = 1.12x18 = 20.16 (T) M y = 20.16x4.6 = 193.54 (Tm) tt 2.7.Phản lực gối truyền xuống vai kê do hoạt tải trên bản quá độ. - Sơ đồ đặt tải trên bản quá độ ( Hình vẽ) - Tải trọng hai trục sau của xe H30 là 24 (T) Ta có: RA = RB = 12 (T) - Mô men do hoạt tải trên bản quá độ đối với trọng tâm bệ cọc: Mtc = 12x(-0.45) = -5.4 (T.m) Tổ hợp chính: n = 1.4 Rc = 1.4x12 = 16.8 (T) Mc = 16.8x(-0.45) = -7.56 (T.m) Tổ hợp phụ: n = 1.12 Rp = 1.12x12 = 13.44 (T) Mp = 13.44x(-0.45) = -6.05 (T.m) 2.8.Phản lực gối truyền xuống vai kê do tĩnh tải bản quá độ. Gồm có: Trọng lợng bản thân bản và lớp phủ trên bản dày trung bình 0.25m, dài 4m, rộng 8 m. g = 2 (T/m3): R = (1.1x0.3x4x8x2.5 + 1.5x0.25x4x8x2)/2 = 37.8 (T) Mô men do tĩnh tải bản quá độ đối với trọng tâm bệ cọc: M = Rx(-0.45) = -17.01 (T.m) *tổng hợp nội lực tính toán đến mặt cắt II-II Bảng 12.10 Tổ hợp Tải trọng Lực thẳng đứng Lực ngang (T) (T) Mô men (Tm) Tổ hợp chính -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sinh Viên : Nguyễn Văn Phơng Lớp : cầu hầm K34 Trang 13 Thieỏt keỏ môn học mố trụ cầu - Tĩnh tải mố 474.496 - Tĩnh tải bản quá độ 25.200 -13.860 - Tĩnh tải nhịp 163.559 57.750 - H30 trên nhịp 101.455 76.091 - Ngời trên nhịp I 492.305 20.790 15.593 8.400 -4.620 - Hoạt tải trên bản quá độ - áp lực đất do hoạt tải = 30o II III IV 8.969 12.613 - áp lực đất tĩnh = 30o Cộng Tổ hợp chính - Tĩnh tải mố - Tĩnh tải bản quá độ - Tĩnh tải nhịp - XB80 trên nhịp - áp lực đất tĩnh = 30o Cộng Tổ hợp phụ - Tĩnh tải mố - Tĩnh tải bản quá độ - Tĩnh tải nhịp - H30 trên nhịp ; n = 1.12 - Ngời trên nhịp ; n = 1.12 - Hoạt tải trên bản quá độ;n=1.12 - áp lực đất do hoạt tải = 30o - áp lực đất tĩnh = 30o - Lực khởi động của H30 Cộng Tổ hợp phụ - Tĩnh tải mố - Tĩnh tải bản quá độ - Tĩnh tải nhịp - H30 trên nhịp ; n = 1.12 165.767 174.736 419.944 1038.007 165.767 165.767 474.496 -13.860 57.750 63.665 419.944 1001.995 811.709 492.305 25.200 163.559 84.887 765.951 492.305 25.200 163.559 81.164 16.632 474.496 -13.860 57.750 60.873 12.474 6.720 -3.696 12.613 419.944 106.848 1127.442 785.580 492.305 25.200 163.559 81.164 8.969 165.767 10.080 184.816 474.496 -13.860 57.750 60.873 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sinh Viên : Nguyễn Văn Phơng Lớp : cầu hầm K34 Trang 14 Thieỏt keỏ môn học mố trụ cầu - Ngời trên nhịp ; n = 1.12 - áp lực đất tĩnh = 40o - Lực hãm của H30 Cộng 16.632 778.860 81.059 -10.080 70.979 12.474 205.350 -106.848 690.235 3.Duyệt mặt cắt chân t ờng thân : 3.1.Duyệt cờng độ. Ta thấy bt < 0.5 bk nên tính duyệt mặt cắt II-II theo mặt cắt hình chữ nhật. Sau khi so sánh và lựa chọn sẽ lấy tổ hợp 3 để tính toán. Ntt = 785.58 (T) Mtt = 1127.44 (T.m) Bố trí 5 thanh 22 trên 1m dài tờng thân : Chân tờng thân là kết cấu chịu nén lệch tâm : Vậy tính duyệt về cờng độ theo điều kiện : Mtt < m2 . Ru . b . xn . (ho - 0,5 . xn) + Rac . F''a . (ho - a'')=Mcp (12.3) Trong đó : xn- Chiều cao vùng chịu nén. xn = N/(b.Ru) Ru- Cờng độ chịu nén khi uốn của bê tông M300. Ru = 140 (KG/cm2) b - Chiều rộng mặt cắt. b = 186 (cm) ho - Cự ly từ tim diện tích thép đến mép chịu nén lớn nhất. h0 = 165 (cm) Rac - Cờng độ thép CT3. Rac = 2400 (KG/cm2) Fa - Diện tích thép. Fa = 227.93 (cm2) a'' - Cự ly từ tim thép đến mép chịu kéo lớn nhất. a = 5.0 (cm) m2 - Hệ số điều kiện làm việc. m2 = 1.0 xn = 785.58/(14001.86) = 0.3 (m) > 2a'' = 10 (cm) Thay số ta đợc: Mcp = 1x1400x1.86x0.3x(1.65-0.5x0.3)+24000x0.02279x(1.65-0.05) Mcp = 2046.94 (T.m) > Mtt = 1127.44 (T.m) Vậy đạt yêu cầu về cờng độ 3.2.Tính theo trạng thái giới hạn thứ ba về độ mở rộng vết nứt Tổ hợp chủ : Điều kiện kiểm toán về độ mở rộng vết nứt: a at = 3 2 Rr < = 0,02(cm) Ea (12.4) Trong đó: - Bề rộng tối đa các vết nứt = 0,02 (cm) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sinh Viên : Nguyễn Văn Phơng Lớp : cầu hầm K34 Trang 15 Thieỏt keỏ môn học mố trụ cầu at - Độ mở rộng vết nứt của cấu kiện a - ứng suất trong cốt thép dọc chịu lực kéo 2 - hệ số phụ thuộc vào mác bê tông. 2 = 0,5 (mác 300) Rr - Bán kính ảnh hởng của cốt thép xác định nh sau : Rr = Fr/(.(n1d1 + n2d2+.....+nndn) với Fr - Diện tích vùng ảnh hởng giới hạn bởi chu vi ngoài của tiết diện và bán kính ảnh hởng r = 6d (d : đờng kính cốt thép). Fr = 15840 (cm2) - Hệ số tính đến hệ số cốt thành các bó thanh = 0,75 n1 - Số lợng thanh cốt thép trong tiết diện có đờng kính d1. Vậy: Rr = 133,333 Sau khi so sánh lựa chọn sẽ lấy tổ hợp chủ 1 để tính toán NTC = 761.070(T) MTC = 933.23 (T.m) Đặc trng hình học của mặt cắt: F = 20,4 (m2) J = 4,913 (m4) y = 80 (cm) = 0,80 (m) a = 196,66 (T/m2) = 19,666 (KG/cm2) Thay số: at = 3. 19,666 .0,5. 133,333 = 0,00017(cm) < 0,02 (cm) 2,1.10 6 Đạt yêu cầu vết nứt với tổ hợp chủ. Tổ hợp phụ: Sau khi so sánh và lựa chọn sẽ lấy tổ hợp phụ 3 để tính toán Ntc = 622.100 (T) Mtc = 987,973 (T.m) a = 21,34 (KG/cm2) at = 0,000177 (cm) < 0,02 (cm) Vậy đạt yêu cầu về độ mở rộng vết nứt với tổ hợp phụ 4.tính toán tải trọng tác dụng lên t ờng cánh mố (tính đến mặt cắt III-III) Tờng cánh đợc tính với một tổ hợp tải trọng gồm có áp lực thẳng đứng do trọng lợng bản thân tờng cánh, áp lực ngang do hoạt tải (H30 hoặc XB80) trên lăng thể trợt. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sinh Viên : Nguyễn Văn Phơng Lớp : cầu hầm K34 Trang 16

May 30, 2016

Công ty Cổ phần Giá Xây Dựng Số 2A, ngõ 55, Nguyễn Ngọc Nại, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: (04.3).5682482 Fax: (04.3).5682483 Email: theanh@giaxaydung.com Website : www.giaxaydung.vn TH2. Trước khi bấm lệnh Chiết tính đơn giá chi tiết, bạn vào Tùy chọn và bỏ Phân tích đơn giá chi tiết theo vữa Khi đó phân tích đơn giá chi tiết sẽ không ra cấp phối X:C:Đ:N như ở trên nữa mà chỉ ra hao phí vữa theo định mức, còn ô đơn giá sẽ để trống: Đăng ký học lớp Thanh quyết toán với Ms Thu An 0985.099.938, 0904.302.975 Page 2 Công ty Cổ phần Giá Xây Dựng Số 2A, ngõ 55, Nguyễn Ngọc Nại, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: (04.3).5682482 Fax: (04.3).5682483 Email: theanh@giaxaydung.com Website : www.giaxaydung.vn Lúc này cần phân tích phụ lục vữa để đưa giá vào ô G9 ở trên. Bạn chọn lệnh Chi phí xây dựng / 3. Tính giá vật liệu / 2. Bảng giá vữa Thì sẽ ra bảng phụ lục vữa (trong sheet PLV): Đăng ký học lớp Thanh quyết toán với Ms Thu An 0985.099.938, 0904.302.975 Page 3 Công ty Cổ phần Giá Xây Dựng Số 2A, ngõ 55, Nguyễn Ngọc Nại, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: (04.3).5682482 Fax: (04.3).5682483 Email: theanh@giaxaydung.com Website : www.giaxaydung.vn Bạn dùng lệnh Nối với bảng đơn giá chi tiết như sau Trong hộp thoại hiện ra chọn lựa chọn dưới cùng rồi bấm Chấp thuận: Đăng ký học lớp Thanh quyết toán với Ms Thu An 0985.099.938, 0904.302.975 Page 4 Công ty Cổ phần Giá Xây Dựng Số 2A, ngõ 55, Nguyễn Ngọc Nại, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: (04.3).5682482 Fax: (04.3).5682483 Email: theanh@giaxaydung.com Website : www.giaxaydung.vn Như bảng sau giá trị 693084 chính là nối từ PLV sang: Với trường hợp này bài toán tính giá vữa được tính riêng trong sheet PLV. Có ưu điểm là một chiết tính giá vữa có thể sử dụng cho nhiều đơn giá giúp bảng DGCT XD ngắn gọn hơn, in đỡ tốn giấy. Với bảng tính công trình lớn lượng phép tính cũng ít đi. Trong sheet PLV cũng có thể gõ các mã vữa để tra các mã vữa, có thể sử dụng để tính giá rồi nối vào ĐGCT, hoặc sửa giá trị tính các cấp phối riêng tùy từng công trình… Đăng ký học lớp Thanh quyết toán với Ms Thu An 0985.099.938, 0904.302.975 Page 5 Công ty Cổ phần Giá Xây Dựng Số 2A, ngõ 55, Nguyễn Ngọc Nại, Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: (04.3).5682482 Fax: (04.3).5682483 Email: theanh@giaxaydung.com Website : www.giaxaydung.vn Sheet PLV chỉ để tính giá vữa. Còn những công tác như đổ bê tông, xây, trát, ốp… sẽ có nhân công, máy để thi công. Khi đó vật liệu của các công tác này sẽ lấy giá vữa từ PLV vào để tính. TH3. Bạn cũng có thể kích phải chuột vào tên một công tác trong sheet DutoanXD và chọn Không phân tích vữa hoặc Sử dụng bê tông thương phẩm. Xem thêm file HD-Tinh-nang-be-tong-thuong-pham.pdf trong thư mục hướng dẫn sử dụng đi kèm CD để biết thêm. Đăng ký học lớp Thanh quyết toán với Ms Thu An 0985.099.938, 0904.302.975 Page 6
Bước 11: Tháo 4 ốc giữ quạt, dây nguồn quạt: Bước 12: Tháo quạt: Bước 13: Tháo 2 ốc đằng sau: Bước 14: Tháo khung quanh touchpad: Bước 15: Tháo 2 ốc giữ touchpad: Bước 16: Tháo touchpad:

May 26, 2016

N TT NGHIP Phn I - Thit k c s 2 BT nha ht trung 300 250 1600 3 CPD loi I 300 300 300 CPD loi II 250 250 300 ng c 90 4 - Kt cu mt ng m rng: BTN hạt mịn (5 cm) T ới nhựa nóng dính bám 0.5 kg/m2 BTN hạt trung (8 cm) Nhựa thấm bám tiêu chuẩn 1.0kg/m2 CP đá dăm loại I (15 cm) CP đá dăm loại II (30 cm) Đắp đất K98 Enền= 40 MPa + Tớnh cht vt liu ca kt cu kt cu mt ng m rng: E (Mpa) TT Vt liu Tớnh vừng Tớnh trt Tớnh K.un 1 BT nha ht mn 270 300 1800 2 BT nha ht trung 300 250 1600 3 CPD loi I 300 300 300 CPD loi II 250 250 300 t nn ỏ sột 40 4 11 Sinh viờn :Nguyn Anh Tun 11 Lp: Cụng trỡnh GTCC-K50 N TT NGHIP Phn I - Thit k c s E (Mpa) TT Vt liu Tớnh vừng Tớnh trt Tớnh K.un 1 350 250 1600 2 CPD loi I 300 300 3000 3 Cp phi thiờn nhiờn 200 200 200 4 - BT nha ht thụ t nn ỏ sột 57 Tớnh mụ un n hi yờu cu: Tr s mụun n hi yờu cu c tra bng vi lu lng xe tớnh toỏn Ntt = 208 (trc/ln.ngy ờm) v ỏo ng cp A2 Eyc = 136 (MPa) 3.2.5. Thit k rónh thoỏt nc. - Do nn ng o khụng ln( < 12m) nờn ta khụng cn phi b trớ rónh nh. - Thit k rónh dc: + B trớ rónh dc ti cỏc on ng o, p di 0.6m. + Cu to rónh dc la chn: 3.3.TIấU CHUN VT LIU - Bờ tụngnha:22TCN 249-98 - TCVN 4453 - 1995 (tiờu chun v thi cụng v nghim thu bờ tụng) 12 Sinh viờn :Nguyn Anh Tun 12 Lp: Cụng trỡnh GTCC-K50 N TT NGHIP - Ct thộp: TCVN 1651 - 2008 Phn I - Thit k c s CHNG 4 KT LUN V KIN NGH 4.1 KT LUN Cn c vo cỏc kt qu tớnh toỏn ó cú s la chn ta quyt nh u t xõy dng tuyn A-B theo thit k trờn. Quy mụ v ch tiờu k thut: Cỏc ch tiờu k thut ch yu ca tuyn theo tiờu chun: TCVN 104-2007. - Tc thit k: 40 Km/h. - Bỏn kớnh cong nm ti thiu: Rmin = 1000m. - Bỏn kớnh cong ng li ti thiu: 4500 m - Bỏn kớnh cong ng lừm ti thiu:2500 m - Dc dc ti a: imax = 4.31%. - B rng nn ng: Bn= 15.5m. - B rng mt ng: Bm =2 x 3.25 =6.5 - dc ngang mt ng: in=2% - dc ngang l gia c: ilgc =2% - B rng l gia c: Blgc = 2 x 0.5 = 1 m. - Kt cu mt ng: +Kt cu mt ng m rng: Bờ tụng nha ht mn dy 5cm Bờ tụng nha ht trung dy 8cm Cp phi ỏ dm loi I dy 15cm Cp phi ỏ dm loi II dy 30cm 13 Sinh viờn :Nguyn Anh Tun 13 Lp: Cụng trỡnh GTCC-K50 N TT NGHIP Phn I - Thit k c s +Kt cu mt ng tng cng: Bờ tụng nha ht mn dy 5cm Bờ tụng nha ht trung dy 8cm Cp phi ỏ dm loi I dy 15cm Cp phi ỏ dm loi II dy 15cm ng c : E=90Mpa. MC LC PHN I THIT K C S CHNG 1 GII THIU CHUNG 1.1 GII THIU TUYN 1.2. IM U V CUI TUYN CHNG 2 IU KIN T NHIấN TUYN I QUA 2.1. IU KIN KH HU, THU VN 2.1.1. Nhit 2.1.2. m 2.1.3. Ch ma 2.1.4. Ch giú bóo 2.1.5. Mõy, nng 2.2. IU KIN A HèNH 2.3. TèNH HèNH A CHT 2.4. VT LIU XY DNG CHNG 3 QUY Mễ V CC GII PHP THIT K CA NG V CC CễNG TRèNH TRấN NG 3.1.QUY Mễ CễNG TRèNH V CC GII PHP THIT K 3.1.1.Cỏc tiờu chun k thut. 3.1.1.1. Quy trỡnh kho sỏt: 3.1.1.2.Cỏc quy trỡnh dựng thit k 14 Sinh viờn :Nguyn Anh Tun 14 Lp: Cụng trỡnh GTCC-K50 N TT NGHIP 3.1.1.3. Cỏc thit k nh hỡnh Phn I - Thit k c s 3.1.1.4.Ti trng v tn suõt thit k 3.1.2.Quy mụ cụng trỡnh 3.1.3. La chn kt cu mt ng 3.2. GII PHP THIT K PHN NG 3.2.1 Thit k bỡnh 3.2.2. Thit k trc dc 3.2.3. Nn ng 3.2.4.Thit k mt ng. 3.2.5. Thit k rónh thoỏt nc. 3.3.TIấU CHUN VT LIU CHNG 4 KT LUN V KIN NGH 15 Sinh viờn :Nguyn Anh Tun 15 Lp: Cụng trỡnh GTCC-K50

May 25, 2016

N TT NGHIP GVHD:NGUYN H LINH PHN I: THIT K C S NGUYN THANH PHONG 11 LP CễNG TRèNH GTCC K50 N TT NGHIP GVHD:NGUYN H LINH CHNG I GII THIU CHUNG 1.1. Gii thiu v trớ tuyn. Tuyn AB thuc a phn ca huyn Krụngbỳk,tnh cLc,tuyn thuc min trung du min nỳi. Cn c vo nhim v thit k v bn a hỡnh khu vc cú t l 1:10.000, khong cỏch cao u ng bỡnh c bn l 5m, tuyn AB di khong 5 Km v i qua mt s vựng dõn c ri rỏc. 1.2. Cỏc cn c thit k -Cn c vo s liu iu tra,kho sỏt ti hin trng -Cn c vo cỏc quy trỡnh,quy phm thit k giao thụng hin hnh -Cn c vo cỏc yờu cu do giỏo viờn hng dn giao cho 1.3. Cỏc quy trỡnh quy phm ỏp dng 1.3.1. Quy trỡnh kho sỏt o Quy trỡnh kho sỏt thit k ng ụ tụ 22TCN263-2000 o Quy trỡnh khoan thm dũ a cht cụng trỡnh 22TCN 82-85 o Quy trỡnh kho sỏt a cht 22TCN 27-82 1.3.2. Cỏc quy trỡnh quy phm thit k o Tiờu chun thit k ng ụ tụ TCVN 4054-05 o Quy trỡnh thit k ỏo ng mm 22 TCN 211-06 o Quy trỡnh thit k ỏo ng cng theo tiờu chun 22TCN223-95. o Quy trỡnh thit k cu cng theo trng thỏi gii hn 1979-B GTVT o Quy trỡnh lp thit k t chc xõy dng v thit k thi cụng TCVN 4252-88 o Quy trỡnh tớnh toỏn dũng chy l do ma ro lu vc nh Vin thit k GT1979 1.3.3. Cỏc thit k nh hỡnh o nh hỡnh cng trũn BTCT 78-02X o nh hỡnh cu dm BTCT 530-10-01 o Cỏc nh hỡnh m tr v cỏc cụng trỡnh khỏc ó ỏp dng trong ngnh. 1.4. c im kinh t,xó hi ca khu vc tuyn A-B 1.4.1. a hỡnh a mo Khu vc tuyn i qua ch yu l i nỳi, trin nỳi phc tp cú on thoi on dc thay i theo a hỡnh, khụng cú cụng trỡnh vnh cu, cú sụng, sui, khe t thy v i qua mt s khu vc dõn c. 1.4.2. Tỡnh hỡnh dõn c khu vc Ni õy dõn c tha tht v phõn b khụng u. Gn õy,nhõn dõn cỏc tnh khỏc ni õy khai hoang,lp ngip. Vic hon thnh tuyn ng ny s giỳp cho NGUYN THANH PHONG 12 LP CễNG TRèNH GTCC K50 N TT NGHIP GVHD:NGUYN H LINH vic vn chuyn hng húa c d dng hn,giỳp cho i sng v kinh t vựng ny c ci thin ỏng k 1.4.3.Tỡnh hỡnh kinh t xó hi khu vc tuyn i qua Ngh nghip chớnh ca h l lm ry v chn nuụi, cõy trng chớnh l cõy cao su.c phờ...mc sng,dõn trớ ca vựng ny tng i khụng cao,nhõn dõn õy luụn tin tng vo ng li lónh o ca ng v nh nc 1.5. S cn thit phi u t C s h tng núi chung v h thng giao thụng núi riờng trong ú cú mng li ng b luụn l mt nhõn t quan trng cho vic phỏt trin kinh t ca bt kỡ quc gia no trờn th gii. Trong nhng nm gn õy Vit Nam ó cú nhiu i thay to ln do s tỏc ng ca c ch th trng, kinh t phỏt trin, xó hi ngy cng vn minh lm phỏt sinh nhu cu vn ti. S tng nhanh v s lng phng tin v cht lng phc v ó t ra yờu cu bc bỏch v mt v cht lng ca mng li giao thụng ng b. Xa l Bc Nam núi chung trong ú tuyn A-B l mt b phn s c xõy dng ỏp ng nhu cu bc bỏch ú. Vi a hỡnh tri di ca t nc, nhu cu giao thụng thụng sut quanh nm, trong mi tỡnh hung l yờu cu bc thit, ng thi nú l nhõn t quan trng trong vic phỏt trin kinh t xó hi v cỏc yờu cu khỏc v hnh chớnh, an ninh, quc phũng trong mi khu vc cng nh trong ton quc. Khụng nhng khụng m bo nng lc thụng xe nht l vo mựa l tỡnh trng ỏch tc giao thụng thng xuyờn din ra. T nhng phõn tớch c th trờn cho thy rng s u t xõy dng tuyn ng A-B l ỳng n v cn thit. Kt lun: S cn thit phi u t. 1.6. iu kin t nhiờn khu vc tuyn i qua 1.6.1. c im a hỡnh Khu vc tuyn i qua ch yu l i nỳi cao v dc, trin nỳi phớa chõn nỳi tng i thoi, khụng cú cụng trỡnh vnh cu, sụng sui nh. Tuyn i men theo sn nỳi nờn ct qua nhiu khe t thu phi xõy dng cng thoỏt nc cho cỏc khe t thu ny v i qua mt s khu vc dõn c. Núi chung, yu t a hỡnh m bo cho ng cú cht lng khai thỏc cao. 1.6.2. iu kin a cht v a cht cụng trỡnh Khu vc tuyn i qua cú iu kin a cht cụng trỡnh tng i n nh v cỏc hin tng a cht ng lc, cỏc hin tng a cht bt li nh st, trt xy ra din nh khụng nh hng n tuyn ng. Cn c vo kt qu cỏc l trỡnh o v a cht cụng trỡnh, cỏc kt qu khoan o, kt qu phõn tớch cỏc mu t trong phũng, a tng ton on gm cỏc lp t ỏ ch yu sau: Lp 1: Lp t hu c dy t 0,1 n 0,3 m. Lp 2: Lp t cp IV NGUYN THANH PHONG 13 LP CễNG TRèNH GTCC K50 N TT NGHIP GVHD:NGUYN H LINH 1.6.3. Thy vn Theo iu tra kho sỏt a cht, thu vn thc hin thỏng 5/2004 cho thy trong nhng nm gn õy ó xy ra 1 trn l lch s vo nm 1980 trong phm vi tuyn ng i qua nhng mc khụng nghiờn trng lm. 1.6.4. Vt liu xõy dng Do khu vc tuyn A-B i qua l khu vc i nỳi nờn vt liu xõy dng tuyn tng i sn. Qua kho sỏt v thm dũ thc t, tụi thy vt liu xõy dng ti khu vc ny khỏ phong phỳ v d khai thỏc. 1.6.5. c im khớ tng thu vn 1.6.5.1. Khớ hu khu vc a. Khớ hu. Mựa ma bt u t thỏng 6 n thỏng 10, lng ma tng i ln, mựa ny thng cú bóo t Bin ụng vo. Mựa khụ t thỏng 12 n thỏng 4 nh hng ca giú bc v ma phựn. b. Nhit Nhit trung bỡnh trong nm khong 27oC biờn nhit giao ng ca ngy v ờm chờnh lch nhau gn 100 mựa núng t thỏng 4 n thỏng 10, mựa lnh t thỏng 12 n thỏng 4 nm sau & cng l thi k khụ hanh, vựng cao cui mựa hanh cú ma phựn. Hn hỏn thng xy ra vo nhng thỏng u ca mựa khụ iu ny cú th gõy khú khn thiu nc trong quỏ trỡnh thi cụng khi m cỏc con sui ln cn nc. c bit l vo mựa hố cũn cú giú lo khụ v núng nh hng khụng nh n tỡnh hỡnh kinh t xó hi ca ng bo õy. Nhit núng nht t 39-400C. Nhit thp nht thp nht t thỏng 12 n thỏng 1 t 8-90. c. m m trung bỡnh hng nm khong 83%, m cao nht vo thỏng 3 lờn ti 93% ( dao ng t 80 n 95% ). m thp nht vo thỏng 11,12 m õy thay i chờnh lch khỏ rừ rt gia cỏc mựa nh hng ca giú Lo lm cho m õy gim rt nhiu vo cỏc thỏng 4,5,6 hng nm hn hỏn thng xy ra vo mựa ny C th th hin trong bng th hin m gia cỏc thỏng trong nm d. Ma Mựa ma bt u t thỏng 6 v kt thỳc vo thỏng 10 lng ma ln ,mựa ny thng cú bóo t bóo thi vo. Mựa hanh t thỏng 12 n thỏng 4 nm sau. Lng ma trung bỡnh nm l 120mm Mựa ma thng cú dụng, nhng cn ma ln cú th to thnh cỏc trn l ln v t vựng cao l ln gõy lt li ti mt s ni L thng xut hin vo thỏng 8 v thỏng 9 ng thi vo thỏng 8 lng ma lờn rt ln. Ti khu vc ny ó o c nhiu trn ma ln lch s to ra nhiu trn l ln. NGUYN THANH PHONG 14 LP CễNG TRèNH GTCC K50 N TT NGHIP GVHD:NGUYN H LINH Nờn c im cỏc cụng trỡnh thoỏt nc õy ú l vo mựa l lt khụng kh nng thoỏt nc ngay cũn mựa hanh khụ thỡ li khụng cú nc chy qua. - Cỏc s liu c th thu thp ti cỏc trm thu vn ca vựng c th hin trờn biu lng ma. e. Giú Mang c im chung ca khớ hu trung du, Trung b Vit Nam, nờn chu nh hng ca giú Lo mang khụng khớ núng v khụ (t thỏng 4 n thỏng 10). Ngoi ra, cũn chu nh hng ca giú mựa ụng Bc mang khụng khớ lnh t phng bc xung (t khong thỏng 10 n thỏng 3). Trong mựa ma thng xut hin giú bóo. Tn sut xut hin giú theo hng ụng Nam l nhiu nht. Qua ti liu thu thp c ca trm khớ tng thu vn, tụi tp hp v thng kờ c cỏc s liu v cỏc yu t khớ hu theo bng sau: Bng I : Nhit - m trung bỡnh cỏc thỏng trong nm. Thỏng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 Nhit ( C) 9 23 25 30 32 35 38 33 28 26 21 m (%) 83 88 93 92 91 90 88 87 86 86 85 12 8 84 BIU NHIT - M T 0C 38 40 33 35 35 32 30 30 28 26 25 25 % 23 21 20 83 88 93 92 90 91 88 87 100 86 86 85 84 15 80 60 9 10 éu?ng nhi?t d? 40 éu?ng d? ?m 5 0 8 20 Thỏng 0 1 2 3 NGUYN THANH PHONG 4 5 6 15 7 8 9 10 11 12 LP CễNG TRèNH GTCC K50 N TT NGHIP GVHD:NGUYN H LINH Bng II : Lng ma v lng bc hi trung bỡnh cỏc thỏng trong nm Thỏng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Lng ma 12 25 30 50 70 108 180 250 300 260 210 115 50 Lng bchi(mm) 30 34 36 40 52 70 74 85 80 76 50 BIU LNG MA V LNG BC HI Lượng bốc hơi Lượng mưa BIU HOA GIể Bắc 6.6 8.6 7.6 4.1 3.6 4.7 4.1 Tây 6.6 5.8 5.2 5.2 7.7 Đông 5.8 6.8 10.2 8.2 Nam NGUYN THANH PHONG 16 LP CễNG TRèNH GTCC K50 40

May 20, 2016

Tata Infotech Education Center name: Computer Science Center of Natural Sciences University – Ho Chi Minh City Location: Hochiminh City Dot Net ASP. Net ADO. Net Java JSP JavaScript HTML Advanced Advanced Advanced Advanced Intermediate Intermediate Advanced Database Management Systems Microsoft Access SQL Server Oracle Level Advanced Advanced Advanced PROJECT UNDERTAKEN 1.“ Personnel Management ” - WinForm 2. “Business” - Web Application VB.Net, Access 2000 Practically ASP.Net (C#), SQL Server 2000 Practically 3. Working now ADDITIONAL INFORMATION Other Skills:    Expertise in application developing, web developing, especially in DBMS analysing and designing. Self starter, creative, dynamic, enthusiastic, team player, dependable with strong skills in problem solving. Learn quickly new techniques, keen on researching and discovering new programming languages as well as techniques related to computer. Languages:   Vietnamese: English: native speaker TOFEL 400 Hobbies: • • • Computer Basket Ball,Golf, Games , football … Music … Expected Salary: in range of 200 USD/month depends on job. Tata Infotech Education Center name: Computer Science Center of Natural Sciences University – Ho Chi Minh City Location: Hochiminh City

May 18, 2016

Hồ Sơ Ứng Tuyển Ứng Tuyển vào vị trí : Mã công việc: ……………………………………………… I. THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ Tên: CMND: Ngày – Tháng – Năm sinh Nơi Sinh : Ngày cấp: Tại: Quốc Tịch : Giới Tính : Tình trạng hôn nhân: Địa chỉ thường trú: Điện Thoại Nhà: Di Động E-mail: II. QUÁ TRÌNH HỌC TẬP Năm tốt nghiệp Tên Trường – Ngành Học Chuyên Ngành Thời gian học IV. KINH NGHIỆM LÀM VIỆC Công việc : Từ tháng/Đến năm Tên Cty: Mức lương cuối cùng: Lĩnh vực hoạt động: Tên người quản lý trực tiếp: V. NGÔN NGỮ Ngoại Ngữ Nghe Nói Đọc Viết Tiếng Anh VI. KỸ NĂNG Phần mềm văn phòng Phần mềm đồ họa VII. Những Khoảng Khác 1.Các kỹ năng khác mà bạn có :………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………... 2. Điểm mạnh của bạn trong công việc :……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… 3. Mức lương mà bạn mong muốn :…………………………………………………………………………...

May 11, 2016

Cụng ty C phn Giỏ Xõy Dng www.giaxaydung.vn www.dutoangxd.vn S 2A Ngừ 55 Nguyn Ngc Ni Thanh Xuõn H Ni Hỡnh 1.5 Lnh Chn c s d liu Cỏch 2: Dựng t hp phớm Ctrl+Shif+D Hp thoi Chn c s d liu hin ra, ta chn d liu csv ca a phng ni m cụng trỡnh ta ang lp d toỏn c xõy dng, ri nhn Kt thỳc. Trong bi ny do cụng trỡnh cú a im thi cụng ti H Ni nờn ta chn d liu hin hnh ca H Ni 2011 (ti thi im hin ti d liu H Ni 2011 ang hin hnh). Hỡnh 1.6 Chn c s d liu 2.4.5. Bc 5: Tra mó, nhp s liu tớnh khi lng cỏc cụng tỏc bng D toỏn chi phớ xõy dng (sheet Dutoan XD), ta nhp t khúa vo ụ thuc ct mó hiu n giỏ. Vi cụng tỏc o t ta cú th nhp cỏc t khúa: o+múng+III. D toỏn GXD D thu GXD Thanh quyt toỏn GXD Qun lý cht lng GXD Liờn h t mua cỏc phn mm GXD bn quyn, Hotline: 0975.381.900 0904.302.975 11 Cụng ty C phn Giỏ Xõy Dng www.giaxaydung.vn www.dutoangxd.vn S 2A Ngừ 55 Nguyn Ngc Ni Thanh Xuõn H Ni Hỡnh 1.7 Hng dn tra mó Hp Tỡm kim mó hiu hin ra, ta tỡm v chn mó hiu phự hp vi quy cỏch cụng vic. õy ta chn mó hiu: AB.11313 Hỡnh 1.8 Hp thoi chn mó hiu Kt qu nhn c nh sau: Hỡnh 1.9 Mó hiu, ni dung cụng tỏc th nht D toỏn GXD D thu GXD Thanh quyt toỏn GXD Qun lý cht lng GXD Liờn h t mua cỏc phn mm GXD bn quyn, Hotline: 0975.381.900 0904.302.975 12 Cụng ty C phn Giỏ Xõy Dng www.giaxaydung.vn www.dutoangxd.vn S 2A Ngừ 55 Nguyn Ngc Ni Thanh Xuõn H Ni Bn nhp khi lng cho cụng tỏc ny nh hỡnh sau: Hỡnh 1.10 Nhp khi lng tớnh toỏn cụng tỏc th nht Lm tng t vi cụng vic bờ tụng gch v lút múng, ta chn c mó hiu l AF.15512 v tin hnh nhp khi lng, kt qu nhn c nh sau: Hỡnh 1.11 Bng d toỏn chi phớ xõy dng 2.4.6. Bc 6: Chn phng phỏp lp d toỏn Khi trc tip lp d toỏn, ging dy lp d toỏn v lp trỡnh phn mm D toỏn GXD cỏc tỏc gi thy rng cú nhng thao tỏc bm lnh lp i lp vi 4 tỡnh hung s liu v yờu cu ca ngi s dng. Do ú trong D toỏn GXD lp ra mt thut toỏn nh sn hng i cho 4 tỡnh hung ú, tựy vo: Thụng tin, s liu cú trong tay; yờu cu, thúi quen ca ngi s dng m bn chn 1 trong 4 thut toỏn nh sn ú ( õy ta gi l phng phỏp, khỏc vi cỏc phng phỏp lp d toỏn). Chn phng phỏp lp d toỏn bng thao tỏc bm: H s/Cỏc tựy chn D toỏn GXD D thu GXD Thanh quyt toỏn GXD Qun lý cht lng GXD Liờn h t mua cỏc phn mm GXD bn quyn, Hotline: 0975.381.900 0904.302.975 13 Cụng ty C phn Giỏ Xõy Dng www.giaxaydung.vn www.dutoangxd.vn S 2A Ngừ 55 Nguyn Ngc Ni Thanh Xuõn H Ni Hỡnh 1.12 Lnh thc hin cỏc tựy chn Hp tựy chn hin ra ta chn 1 trong 4n giỏ lp d toỏn, chn xong ta kớch chut vo "ng ý". Theo yờu cu ca bi ta chn, phng phỏp dựng n giỏ a phng (csv H Ni 2011) Bự chờnh lch trc tip vt liu, nhõn cụng, mỏy. Hỡnh 1.13 Chn phng phỏp lp d toỏn 2.4.7. Bc 7: Chit tớnh n giỏ v phõn tớch vt t cỏc cụng tỏc Thao tỏc: Chi phớ xõy dng/ 1. Chit tớnh n giỏ/ 1. Bng chit tớnh n giỏ Trong D toỏn GXD bng chit tớnh n giỏ nm cựng vi bng phõn tớch vt t nờn chy 1 lnh ny c c 2 bng. Sa nh mc cng thay i tng ng c 2. D toỏn GXD D thu GXD Thanh quyt toỏn GXD Qun lý cht lng GXD Liờn h t mua cỏc phn mm GXD bn quyn, Hotline: 0975.381.900 0904.302.975 14 Cụng ty C phn Giỏ Xõy Dng www.giaxaydung.vn www.dutoangxd.vn S 2A Ngừ 55 Nguyn Ngc Ni Thanh Xuõn H Ni Hỡnh 1.14 Lnh chit tớnh n giỏ Lỳc ny sheet Don gia XDs nh di õy (trong hỡnh chp cụng tỏc s 2): Hỡnh 1.15 Bng chit tớnh n giỏ cụng tỏc th 2 2.4.8. Bc 8: Tng hp v tớnh chờnh lch vt t Tng hp: Gom tt c cỏc loi vt liu, nhõn cụng, mỏy thi cụng nm ri rỏc trong cỏc nh mc ti bng n giỏ chi tit vo mt bng. Sau khi tng hp xong ta cú danh mc vt t v khi lng vt t cn s dng hon thnh khi lng cỏc cụng vic trong bng d toỏn. Chờnh lch: Khi cú danh mc v khi lng vt t cn s dng ta cú th thc hin bự/tr chờnh lch giỏ vt liu, nhõn cụng, mỏy thi cụng. D toỏn GXD D thu GXD Thanh quyt toỏn GXD Qun lý cht lng GXD Liờn h t mua cỏc phn mm GXD bn quyn, Hotline: 0975.381.900 0904.302.975 15 Cụng ty C phn Giỏ Xõy Dng www.giaxaydung.vn www.dutoangxd.vn S 2A Ngừ 55 Nguyn Ngc Ni Thanh Xuõn H Ni Lnh thc hin: Chi phớ xõy dng/ 2. Tng hp v chờnh lch vt t Hỡnh 1.16 Lnh tng hp v chờnh lch vt t Kt qu thu c ti sau khi Tng hp vt t: Hỡnh 1.17 Bng tng hp v chờnh lch vt t Tớnh chờnh lch giỏ vt liu: Ta nhp giỏ vt liu vo ct "GI VT T TI THI IM LP D TON". õy ly theo giỏ cụng b mi nht ca H Ni, nu khụng cú ta cú th ly theo giỏ tham kho trờn th trng ti thi im lp d toỏn. Stt Tờn vt liu n v n giỏ 1 Cỏt vng m 192.800 2 Gch v m 65.000 3 Nc lớt 7 4 Xi mng PC30 kg 1.009 Sau khi bự giỏ vt liu ta c bng: D toỏn GXD D thu GXD Thanh quyt toỏn GXD Qun lý cht lng GXD Liờn h t mua cỏc phn mm GXD bn quyn, Hotline: 0975.381.900 0904.302.975 16

Apr 20, 2016

nào. Đầy đủ là xét về khối lượng công việc thì tổng của chúng đều như nhau. Còn đúng hơn cũng chưa chắc vì sau khi ghép cốp pha dầm và sàn rồi người ta đổ luôn 1 lượt chứ đâu đổ xong dầm mới đổ sàn. Khi công việc yêu cầu gấp làm cách đó sẽ rất lâu với các công trình có dầm kích thước thay đổi. Bởi Hoangnhandng: Khi lập dự toán hoặc quyết toán các công tác liên quan đến các vị trí giao nhau tại cột dầm, sàn, theo mình có một số ý kiến như sau: 1. Khối lượng tại vị trí giao nhau đưa về cột, dầm hay sàn thuộc về quan niệm, không có quy định cụ thể. Do đó việc đưa khối lượng về cấu kiện nào chúng ta nên xem xét trên nguyên tắc có lợi về kinh tế (tất nhiên lợi của người này sẽ là thiệt hại của người khác); dể dàng trong tính toán, không trùng lắp khối lượng. 2. Về đơn giá công tác bê tông: cột>dầm>sàn ván khuôn: dầm>cột>sàn vận dụng như thế nào là tủy ban và đối tác. 3. Nếu mình là đơn vị thi công: mình đề nghị cách tính như sau -Cột: Bê tông: tính xuyên suốt Ván khuôn: tính từ mặt sàn đến đáy dầm -Dầm: Bê tông dầm: tính với chiều dài từ mép cột đến mép cột Ván khuôn: tính suốt với hván khuôn=hdầm - h sàn. -Sàn: Bê tông: Bằng diện tích toàn nhà x h bê tông - khối lượng giao với dầm Ván khuôn: Bằng diện tích toàn nhà - khối lượng giao với dầm. 4. Nếu mình là chủ nhà: cách tính ngược lại 5. Về giá trị: Hai cách tính trên chênh lệch nhau khoản 8-12%: một khoản trời mênh mông để vận dụng.: Bởi Phugia: Ý kiến của tôi : Theo CV 737 thì cách tính chính xác nhất là theo trình tự thi công: 1. Khối lượng bê tông cột = thiết diện x cao cột (tới đáy dầm, tuy nhiên khi thi công bê tông cột có thiếu một tí) 2. Với hệ dầm sàn đổ bê tông cùng lúc : Khối lượng bê tông dầm phải trừ khối lượng bê tông sàn (mặc dù cùng thi công một lúc, nguyên tắc ván khuôn nào bê tông ấy) Ý kiến của Lah: @Phugia: Không hiểu bạn có đi thi công ko nữa. Tính cột mà tính đến đáy dầm thì cái phần cột ở cùng cao độ dầm tính vào dầm à? Cụ thể nhé, cột 1500x1500 đỡ 2 dầm 1800x800 thì phần cột trên cốt đáy dầm đến mặt sàn tính vào KL dầm à? Có nhẽ đâu thế!? Ý kiến của Phugia: @Lah: Chào bạn, ý của mình là khi tính toán khối lượng, mình sẽ đo bóc theo trình tự thi công, người ta thi công cột đến đáy dầm, rùi đổ bê tông dầm sàn mà. Bạn góp ý thêm cho mình nhé. Ý kiến của Beck: Tôi thấy ai nói cũng có cái lý của mình cả.Nhưng để giải quyết vấn đề này thì không đơn giản tẹo nào. ông nhà thầu thì muốn bóc chỗ giao nhau giữa cột và dầm, sàn tính vào khối lượng cột, ông CĐT lại muốn tính vào dầm, sàn vì ông nào cũng muốn có lợi cho mình. Trừ khi có quy định cụ thể của nhà nước thì mới rõ ràng được chứ cứ thế này có mà cãi nhau cả ngày cũng chẳng ai chịu ai, mà CV737 cũng chỉ nói chung chung : ''khối lượng bê tông được đo bóc là toàn bộ kết cấu.... và chỗ giao nhau được tính một lần" Tóm lại: Có nhiều cách tính! Nhà thầu hay Chủ đầu tư đều muốn tính lợi cho mình! Tùy chúng ta đang làm ở vị trí nào sẽ áp dụng cho hợp lý! __________________

Apr 16, 2016

1 – Điện áp định mức theo cách điện Với khí cụ điện điều khiển và phân phối năng lượng hạ áp (đến 1000V), tồn tại các tiêu chuẩn quy định và đồ bền cách điện theo điện áp định mức. Ở trạng thái khơ và sạch của khí cụ điện chưa vận hành, ở trạng thái nóng và nguội của cách điện, nó phải chịu được điện áp thử, tần số 50Hz, thời gian thử 1 phút theo bảng 1.1 Bảng 1.1: Điện áp thử nghiệm của khí cụ điện hạ áp Điện áp định mức Điện áp định mức của Điện áp thử nghiệm KOD, V cách điện V (trị hiệu dụng) V 12, 24 Đến 24 500 36, 48, 50 60 1000 110, 127, 220 220 2000 380, 440, 500 500 2500 600, 660 660 2500 750 750 3000 1000 1000 3500 2 – Khoảng cách cách điện giữa các phần tử dẫn điện có điện áp khác nhau Muốn khí cụ điện có độ tin cậy cao thì cần khoảng cách cách điện lớn, song như vậy lại tăng kích thước và khối lượng của thiết bị. Vì vậy nên chọn theo khoảng cách cách điện tối thiểu theo quy định của cơng nghiệp điện lực cho các khí cụ điện hạ áp thơng dụng ở bảng 1.2 Bảng 1.2: Khoảng cách cách điện của các phần tử có điện áp khác nhau và so với phần tử nối đất của các khí cụ điện dùng trong cơng nghiệp, điận áp đến 1000V Tên thiết bị hay mạch sử dụng Các khí cụ điện điều khiển, phân phối năng lượng Các khí cụ điện phân phối dùng để bảo vệ thiết bị Các mạch chính của Đường đi của hồ quang Khe hở điện Khoảng cách điện r0 (khơng phụ thuộc vào vị trí bề mặt) Khoảng cách điện r0 11 Điện áp định mức V Từ Từ Từ 100 251 401 đến đến đến 250 400 600 Khoảng cách, mm 4 5 7 15 17 22 10 12 15 KCĐ điều khiển, bảo vệ và phân phối năng lượng Khí cụ điện trong mạch điều khiển và tín hiệu Mạch chính của khí cụ điện có dòng định mức bé (đến 15A) theo mặt trên Khoảng cách điện r0 theo bề mặt dưới 8 10 12 Khoảng cách điện r0 theo bề mặt phía trên 7 9 11 Khoảng cách điện r0 theo bề mặt thẳng đứng hoặc mặt bên 5 7 9 Chú ý: Khoảng cách cách điện giữa các bộ phận chịu tác động của hồ quang và các khí ion hóa khơng nằm trong bảng này Khi chọn khoảng cách cách điện, cần lưu ý rằng nó phụ thuộc rất lớn vào tính chất của vật liệu, của bụi, đồ ẩm, trạng thái bề mặt của cách điện. Vì vậy phải thiết kế hình dạng, cấu trúc của cách điện sao cho khi vận hành bụi bẩn khơng phủ lên chúng. Để giảm các kích thước của khí cụ điện và loại trừ khả năng bụi bẩn, nên chọn kết cấu của cách điện theo dạng có gờ, mái, bậc như hình 1.1 Y > 2.5 3 Y < 2.5 3 Hình 1.1 Cấu trúc của các chi tiết cách điện trong khí cụ điện hạ áp - Khoảng cách theo bề mặt (khoảng cách điện r0) - Khe hở theo khơng khí Để chống việc tích tụ bụi, trên bề mặt cách điện nên gia cơng nhẵn, phẳng và chỗ nối của hai bề mặt nên gia cơng có độ cong đều đặn Với các khí cụ điện sử dụng ở những nơi có điều kiện mơi trường khắc nghiệt, khe hở điện và khoảng cách điện r0 nên chọn lớn hơn các trị số ở bảng 1.2 Với các tổ hợp từ hai khí cụ điện thiết bị trở lên, các khe hở điện và khoảng cách điện r0 giữa chúng nên lấy lớn hơn trị số trong bảng 1.2 vì rằng khi lắp ráp tổ hợp thi dung sai lắp ráp khơng thể đảm bảo chính xác như ở từng khí cụ điện riêng rẽ 12 * * * CHƯƠNG II: MẠCH VỊNG DẪN ĐIỆN § 2 – 1. KHÁI NIỆM CHUNG Mạch vòng dẫn điện của khí cụ điện do các bộ phận khác nhau về hình dạng kết cấu và kích thước hợp thành. Mạch vòng dẫn điện gồm thanh dẫn, dây nối mềm, đầu nối, hệ thống tiếp điểm (giá đỡ tiếp điểm, tiếp điểm động, tiếp điểm tĩnh) cuộn dây dòng điện (nếu có, kể cả cuộn dây thổi từ dập hồ quang) Hình 2.1: Mạch vòng dẫn điện của cơng tắc tơ 1. Thanh dẫn vào 2. Cuộn thổi từ 3. Tiếp điểm tĩnh 3 4. Tiếp điểm động 5. Giá đỡ tiếp điểm động 4 6. Dây dẫn mềm 7. Đầu nối ra 2 1 7 Nhiệm vụ tính tốn là phải xác định các kích thước của các chi tiết trong mạch vòng dẫn điện Tiết diện của các chi tiết quyết định cơ của mạch vòng và cũng quyeté định kích thước của khí cụ điện § 2 – 2. THANH DẪN Các tính tốn cơ bản của thanh dẫn gồm: - Xác định tiết diện và các kích thước của nó ở chế độ làm việc dài hạn và các chế độ làm việc khác - Tính tốn kiểm nghiệm tiết diện và các kích thước của nó ở chế độ làm việc ngắn hạn chế độ khởi động đới với các khi cụ điện điều khiển và dùng trong tự động hóa A/ XÁC ĐỊNH TIẾT DIỆN THANH DẪN Ở CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC DÀI HẠN: 1) Xác định tiết diện thanh dẫn dựa vào bảng số khi tiết diện của nó khơng thay đổi theo chiều dài. 13 Trong các bảng 2.1 đến 2.6 cho các trị số của dòng điện và các tiết diện tương ứng với các loại vật liệu khác nhau khi làm việc ở chế độ dài hạn. 2) Tính tốn thanh dẫn với tiết diện khơng đổi: Từ cơng thức Niutơn: P = K T .S T (θ od − θ o ) = K T .S T .τ od ( W) (2-1) có thể viết biểu thức cân bằng nhiệt ở nhiệt độ xác lập cho mọi chi tiết với bề mặt tản nhiệt S T , chiều dài l và chu vi p = ST l P = I 2 .R θ .K f = K T .S T (θ od − θ mt ) I 2 .ρ θ .K m ↔ = K T p(θ od − θ mt ) S Trong đó: R θ (Ω ) : điện trở của thanh dẫn ở nhiệt độ ổn định ρ θ (Ωm) : điện trở suất của vật liệu ở nhiệt độ ổn định ρ θ = ρ o (1 + αθ) ρ o (Ωm) : điện trở suất của vật liệu ở 0 o C α là hệ số nhiệt điện trở α Cu = 0,0043; α Al = 0,0042 K f : hệ số tổn hao phụ đặc trưng cho tổn hao bởi hiệu ứng bề mặt và hiệu K f = K bm .K g ứng gần K bm : hiệu ứng bề mặt K g : hiệu ứng gần Đối với dòng điện xoay chiều: K f = 1,03 ÷ 1,06 Đối với dòng điện một chiều K f = 1 S (m 2 ) : tiết diện thanh dẫn S T (m 2 ) : tiết diện tản nhiệt của thanh dẫn p(m) : chu vi của thanh dẫn θ od : nhiệt độ ổn định θ mt : nhiệt độ mơi trường τ od = θ od − θ mt : độ tăng nhiệt ổn định K T : hệ số tản nhiệt ( bảng 6-5) P (W) : cơng suất tổn hao trong thanh dẫn I(A) : dòng điện ổn định 14 Tiết diện của thanh dẫn được xác định theo biểu thức: I 2 .ρ θ K f I 2ρ o (1 + αθod ).K f S.p = = K T τ od K T (θ od − θ mt ) (2-4) Khi xác định chu vi p và hệ số tản nhiệt K T cần phải lưu ý đến vị trí của chi tiết so với các chi tiết khác và điều kiện tản nhiệt của nó. Ví dụ: nếu chi tiết giáp với đế nhựa thì q trình tản nhiệt của vùng tiếp giáp khơng đáng kể, khi tính tốn thì bỏ qua bề mặt của chi tiết này. Tiết diện và kích thích các cạnh a, b của các chi tiết hình chữ nhật được xác định theo: I 2 .ρ θ .K f a.b.2(a + b ) = K T .τ od (2-5) I 2 .ρ θ .K f b=3 2n( n + 1).K T .τ od a với n = b (2-6) Với các chi tiết có hai lớp cách điện thì tiết diện được xác định theo: ab.2(a + b ) = I 2 .ρ θ .K f .( δ1 δ 2 1 + + ) λ1 λ 2 K T 2 τ od (2-7) Tiết diện và đường kính d của các chi tiết hình tròn được xác định theo biểu thức: πd 2 I 2 .ρ θ .K f πd. = 4 K T .τ od d=3 (2-8) 4 I 2ρ θ K f π 2 .K T .τ od (2-9) Với các chi tiết có hai lớp cách điện thì tiết diện được xác định theo: πd. 2 πd = 4 I 2 .ρ θ .K f .( d 1 d 1 1 ln 2 + ln 3 + ) 2λ 1 d1 2λ 2 d 2 K T 2 .d 3 πτod (xem chương 6) 15 (2-10) Tính tốn kiểm nghiệm: từ các biểu thức trên có thể xác định nhiệt độ θ od , độ chênh lệch nhiệt độ τ od và trị số của dòng điện cho phép I. Độ tăng nhiệt và nhiệt độ cho phép cho ở trong bảng 6-1. Kiểm nghiệm khi xảy ra ngắn mạch ( xem chương 6) Bảng 2-1: Phụ tải dài hạn cho phép của dây dẫn có cách điện cao su và polyclovinyl ở nhiệt độ khơng khí xung quanh 40 o C ( số ở trong ngoặc dùng cho dây dẫn đặt từng chùm có nhiều sợi nhỏ) Tiết diện dây dẫn ( mm 2 ) 1,5 2,5 4 6 10 16 25 35 50 70 95 120 150 Chế độ làm việc π B : 100% π B : 40% π B : 25% Dòng điện cho phép (A) 18(15) 18(15) 18(15) 24(21) 24(21) 24(21) 32(30) 32(30) 32(30) 39(36) 39(36) 39(36) 65(55) 88(75) 110(95) 79(67) 110(95) 135(115) 110(90) 150(125) 190(155) 130(105) 180(145) 225(180) 170(145) 235(200) 295(250) 210(175) 290(245) 365(305) 260(215) 360(300) 455(375) 300(250) 420(350) 525(435) 345(285) 480(395) 600(495) Chú thích: B là thời gian đóng mạch tương đối. Bảng 2-2: Phụ tải cho phép của thanh dẫn ở nhiệt độ 100o C , mơi trường xung quanh 40 o C ( thanh dẫn sơn màu đen đặt ở 1 cạnh ). Chiều rộng thanh 1 dẫn ( mm 2 ) 10 62 12,5 121 16 153 1,5 122 150 188 Chiều dày thanh dẫn (mm) 2 2,5 3 4 5 Dòng điện dài hạn (A) 144 175 223 166 200 254 16 184 223 280 220 271 330 254 308 380 6 8 _ _ 425 _ _ 515

Apr 15, 2016

Sinh viên ngành Kỹ thuật Viễn thông thực tập tại phòng thí nghiệm Lễ phát động cuộc thi sáng tạo robot Robocon 2006 Cho đến nay, khoa đã định hình được 03 ngành đào tạo chính của khoa là Kỹ thuật Điện tử -Truyền thông, Kỹ thuật Điện-Điện tử và Kỹ thuật Điều khiển-Tự động hóa. Mỗi ngành có 2 đến 4 chuyên ngành. Đặc điểm của các chuyên ngành đào tạo trong khoa là kỹ sư ra trường không những có thể phục vụ trực tiếp ngành Giao thông vận tải mà còn đáp ứng nhu cầu nhiều ngành kỹ thuật cao khác trong công nghiệp như Kỹ thuật Viễn thông, Kỹ thuật Thông tin và Truyền thông, Tự động hoá, Kỹ thuật điện, Kỹ thuật điện tử. Số lượng sinh viên hàng năm của khoa khoảng 400 sinh viên ở Hà nội và 150 ở Cơ sở 2 (TP. Hồ Chí Minh). 11 Sinh viên tham quan hệ thống điều khiển công nghệ sản xuất xi măng tại nhà máy xi măng Bỉm sơn Trong công tác nghiên cứu khoa học, cán bộ giáo viên Khoa đã có những bước tiến vượt bậc, từ chỗ nỗ lực thực hiện các đề tài được giao cho đúng tiến độ trong giai đoạn đầu, đến nay Khoa đã chủ động tham gia đấu thầu chủ trì các đề tài cấp Nhà nước (từ năm 2007 đến nay đã Khoa đã chủ trì 05 đề tài), đề tài cấp Thành phố, cấp Bộ và một số các hợp đồng kinh tế ứng dụng sản phẩm KHCN. Số lượng các bài báo, báo cáo khoa học, đặc biệt là các công trình quốc tế ngày càng tăng, góp phần khẳng định uy tín của Khoa và Nhà trường. Với các thành tích đạt được trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, Khoa đã được Nhà trường tạo điều kiện cho phép tham gia các dự án lớn của trường như dự án “Tăng cường Công nghệ Thông tin không chuyên ngành”, tiểu dự án “Tăng cường năng lực nghiên cứu Tự động hoá trong GTVT” trong Dự án GDĐH II, … Qua đó cơ sở vật chất các phòng thí nghiệm đã được nâng cao một cách đáng kể. Ngoài ra Khoa còn có một số phòng thí nghiệm do các tổ chức bên ngoài tài trợ như PTN Mitsubishi về PLC, PTN đào tạo vi mạch điện tử MicroChip, Phòng thí nghiệm Texas Instruments . Đây là những yếu tố quan trọng để chất lượng đào tạo và nghiên cứu của Khoa được đảm bảo. Các hoạt động văn hoá, thể dục, thể thao được tổ chức thường xuyên với nhiều hình thức phong phú. Khoa luôn đạt các giải cao trong các phong trào thi đua văn nghệ, bóng đá, bóng chuyền, … của Nhà trường. Công đoàn, Đoàn thanh niên tổ chức nhiều hoạt động tham quan, nghỉ mát, giao lưu với các đơn vị ngoài trường góp phần làm tăng tình đoàn kết, hiểu biết lẫn nhau giữa cán bộ giáo viên trong khoa cũng như với các đơn vị bên ngoài. 12 Vô địch giải bóng đá Cán bộ giáo viên năm 2002 Lễ khai mạc giải bóng đá cán bộ giảng viên các trường Đại học khối Điện - Điện tử 13 Các thành tích thi đua đạt được của Khoa: Huân chương lao động hạng 3 năm 2013 Bằng khen Thủ tướng chính phủ năm 2008 Bằng khen Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về đạt thành tích xuất sắc trong hoạt động KHCN giai đoạn 2006-2010. Bằng khen Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về đạt thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua yêu nước ngành giáo dục giai đoạn 2005-2010. Bằng khen Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải năm 2005,2013. Bằng khen Ban chấp hành Công đoàn giáo dục Việt nam năm 2002, 2004, 2007. Danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc liên tục từ 2007 đến nay. 14 MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN KHOA ĐIỆN - ĐIỆN TỬ Mục tiêu chiến lược là xây dựng Khoa Điện-Điện tử, trường đại học GTVT, thành đơn vị đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao các chuyên ngành trong lĩnh vực Điện-Điện tử; là trung tâm nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ trong lĩnh vực Điện-Điện tử ngang tầm khu vực, là địa chỉ đầu tư, hợp tác nghiên cứu và chuyển giao công nghệ hấp dẫn, tin cậy với các tổ chức và doanh nghiệp trong nước và quốc tế; là đơn vị đóng vai trò quan trọng trong sự nghiệp phát triển của trường đại học GTVT, góp phần quan trọng trong sự nghiệp phát triển kinh tế-xã hội nói chung và ngành GTVT nói riêng, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, giữ gìn an ninh, quốc phòng. Khoa Điện-Điện tử phấn đấu tiếp tục nâng cao, khẳng định uy tín của mình về đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao các ngành trong lĩnh vực Điện-Điện tử, bao gồm 3 ngành chính, đó là: Kỹ thuật Điện-Điện tử, Kỹ thuật Điện tử - Truyền thông và Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa, phục vụ nhu cầu xã hội nói chung và ngành GTVT nói riêng. Thực hiện đổi mới, xây dựng chương trình đào tạo đại học và sau đại học hiện đại, có tính hội nhập quốc tế cao. Củng cố, hoàn thiện và chuẩn hóa phần kiến thức cơ sở ngành, bổ sung, cập nhật các nội dung kiến thức chuyên ngành, cải tiến nội dung thực hành kỹ năng. Mở rộng các loại hình và các cấp bậc đào tạo trên cơ sở đảm bảo chất lượng theo tiêu chuẩn đầu ra. Ưu tiên phát triển đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao (đại học chính quy, thạc sỹ, tiến sỹ). Chương trình đào tạo phải đảm bảo tính hệ thống cao, có tính liên thông giữa các bậc, các hệ đào tạo. TRÍ TUỆ - ĐOÀN KẾT - NĂNG ĐỘNG Với mục tiêu đó, Khoa sẽ có quy mô đào tạo 550 sinh viên/năm ở cả hai cơ sở đào tạo Hà nội và TP.Hồ Chí Minh, 20% so với tổng số sinh viên là học viên Cao học và nghiên cứu sinh, áp dụng học chế tín chỉ với thời gian đào tạo 4.5 năm. Các chương trình đào tạo theo diện rộng và hoà nhập với chương trình đào tạo của các trường Đại học tiên tiến trên thế giới đồng thời đáp ứng với nhu cầu của Việt nam. Xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên có đủ phẩm chất và năng lực để thực hiện các nhiệm vụ đặt ra. Đây là khâu quyết định đến sự thành công của Khoa Điện-Điện tử trong tương lai. Có chính sách tuyển dụng hợp lý, ưu tiên tạo điều kiện đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trẻ, trình độ cao, đặc biệt là tạo môi trường làm việc tốt để thu hút được cán bộ giỏi về công tác. Không ngừng nâng cao tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sỹ, học hàm PGS, GS. 15 Xây dựng Khoa Điện-Điện tử thuộc trường đại học GTVT thành một trong những trung tâm NCKH hàng đầu của Việt nam trong lĩnh vực Điện-Điện tử. Xây dựng được các nhóm nghiên cứu mạnh có khả năng giải quyết được các vấn đề trọng yếu của công nghiệp và GTVT trong lĩnh vực Điện-Điện tử, tạo ra tri thức, công nghệ, giải pháp, sản phẩm mới, mang dấu ấn của trường đại học GTVT. Thúc đẩy các hoạt động khoa học và công nghệ, tạo điều kiện và cơ hội để đội ngũ giảng viên lấy nghiên cứu khoa học làm một trong hai nội dung hoạt động chuyên môn chính, góp phần hình thành và nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho giảng viên, nghiên cứu viên, người học và nâng cao chất lượng đào tạo. Tăng cường hợp tác với các cơ quan sản xuất trong và ngoài ngành GTVT, dần tạo được nguồn thu nhập hợp pháp đáng kể từ chuyển giao công nghệ. Các cán bộ khoa học đầu đàn trong Khoa là các nhà khoa học chuyên ngành hàng đầu của cả nước, là thành viên của các Hội đồng quốc gia (và quốc tế) khi thẩm định các chương trình đào tạo, đề tài KHCN các chuyên ngành trong lĩnh vực Điện-Điện tử. Các giảng viên, cán bộ nghiên cứu của Khoa có các đề tài, công trình KHCN có giá trị với số lượng đáng kể, thể hiện qua các bài báo đăng trên các tạp chí có uy tín ở trong nước và quốc tế, các giải pháp công nghệ đem lại hiệu quả kinh tế cao và có ý nghĩa xã hội. Chủ động, tích cực thực hiện đa phương hóa, đa dạng hóa các quan hệ hợp tác về đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ với các đơn vị khác trong trường đại học GTVT, với các trường đại học, các tổ chức, các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Chú trọng, tăng cường các mối liên hệ, hợp tác gắn bó giữa Khoa với doanh nghiệp. Ủng hộ, khuyến khích, tổ chức các hoạt động KHCN phối hợp giữa các giảng viên, sinh viên của Khoa với doanh nghiệp. Tạo cầu nối, môi trường thuận lợi để gắn kết các doanh nghiệp với cán bộ, sinh viên của Khoa để thực hiện tốt các hoạt động hợp tác nghiên cứu khoa học, cụ thể hóa và hoàn thiện nhận thức về lý thuyết, thực tế của người học, hỗ trợ học tập nghiên cứu cho các học viên, sinh viên. 16